人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述尖子生培优测试试卷及答案.docxVIP

人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述尖子生培优测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.某校为了解学生对校园文化的满意程度，随机调查了部分学生，这种收集数据的方式是（）。

A.全面调查B.抽样调查C.实验调查D.观察调查

2.为了表示不同年级学生在校人数占总人数的比例，应选择的统计图是（）。

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.散点图

3.已知一组数据：5,8,7,10,8,6,9，这组数据的中位数是（）。

A.6B.7C.8D.9

4.某班级统计了学生最喜欢的体育项目，结果如下：篮球12人，足球10人，乒乓球8人，其他5人。若用扇形统计图表示，则表示“篮球”的扇形圆心角约为（）度。（π取3.14）

A.90B.120C.144D.150

5.如果一组数据中的每个数据都加上5，那么这组数据的中位数（）。

A.不变B.增加5C.减少5D.无法确定

二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

6.某校为了解学生的身高情况，抽取了部分学生的身高进行统计，这个统计过程包括的环节有：确定调查对象、整理数据、制作统计图、收集数据。请按合理的顺序将它们重新排列：__________、__________、__________、__________。

7.在扇形统计图中，如果某部分占总体的10%，那么它对应的扇形圆心角是__________度。

8.为了更清晰地表示每个项目的具体数目，通常选择__________统计图。

9.观察折线统计图，可以发现数据随时间变化的趋势。如果折线呈现上升趋势，通常表示该数据所反映的现象__________。

10.为了使数据分组更合理，分组时要注意数据的变化范围，并确定合适的__________和__________。

三、解答题（本大题共4小题，共65分）

11.（15分）某班同学参加课外兴趣小组的情况如下：篮球8人，足球6人，绘画5人，音乐4人，科学探究7人。

（1）计算参加足球小组的同学占全班总人数的百分比（假设全班总人数为40人）。

（2）根据计算结果，绘制表示各兴趣小组人数所占百分比情况的扇形统计图（无需标注百分比，但需标注组别）。

12.（15分）某农场统计了连续6个月某种水果的产量（单位：吨）数据如下：

120,132,128,135,140,138

（1）计算这组数据的中位数和众数。

（2）分析这6个月水果产量的变化趋势。

（3）如果第7个月的产量是145吨，你认为用平均数还是中位数更能代表这7个月的产量水平？简要说明理由。

13.（20分）为了解某地居民日常出行方式，随机抽取了100名居民进行调查，结果如下（单位：人）：步行30，自行车15，公交车25，地铁20，私家车10。

（1）在这个调查中，采用了__________调查的方式，调查的对象是__________。

（2）根据调查结果，绘制表示各种出行方式人数的条形统计图。

（3）从条形统计图中，可以清晰地看出__________出行方式是居民最主要的出行方式，__________出行方式是居民使用最少的一种出行方式。

（4）如果该地居民总数为5000人，请估计使用“公交车”作为主要出行方式的居民大约有多少人。

14.（15分）某研究机构调查了某城市两个小区（A区和B区）居民对垃圾分类的知晓情况，结果如下表所示（单位：%）：

|小区|知晓|不知晓|

|:-----|:---|:-----|

|A区|80|20|

|B区|60|40|

（1）根据表中数据，在坐标系中分别绘制A区和B区关于“知晓垃圾分类情况”的扇形统计图。

（2）比较两个小区居民对垃圾分类的知晓情况，A区比B区高__________个百分点。

（3）根据这两个扇形统计图，你能得出哪些关于这两个小区居民垃圾分类知晓情况的初步结论？（至少写出两条）

---

试卷答案

一、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共