湖南省新高考教学教研联盟2026届高三上学期12月联考试题（长郡二十校联盟）历史 .docxVIP

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新高考教学教研联盟2026届高三年级12月联考

历史

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）

1．“祭”是一个会意字。在甲骨文中，“祭”字作“”，其中，“”象祭肉之形，“”象手形，表祭祀时的动作。据材料可知，甲骨文“祭”字的构造反映了

A.早期国家已形成完备的礼仪体系

B.祭祀活动在先民社会中备受瞩目

C.文字的成熟推动了宗教信仰发展

D.农业进步为祭祀提供了物质基础

2．成帝元延元年（公元前12年）张掖郡觻得县百姓崖自当欲往居延县购生活用品，按照当时规定，崔自当需提交申请，经官员审查经济与犯罪记录、多职级官员签定后，文件送达城关方可通行。《居延汉简》的这段记载反映汉代

A.重农抑商政策严格推行B.中央集权制度空前强化

C.跨区域流动受严格管控D.户籍管理制度正式形成

3．太和十七年（493年），北魏孝文帝下令穆亮、李冲等人筹划重建洛阳。考古发现，重建后的北魏洛阳城核心格局继承并发展了中原正统干朝都城模式制度，迁洛早期重建的太极殿借鉴了多地形制，城市分宫城、内城；外郭城，布局严谨，规模远超前代。这一现象反映出北魏

A.民族交融推动文化传承创新B.成市的规划体现了皇权至上

C.经济发展促进了城市的繁荣D.政治改革加速了封建化进程

4．下图以755年为节点，展示了唐朝建立到灭亡期间，不同时段的农田水利工程分布情况。由此可知

A.安史之乱后北方农业技术出现倒退B.唐朝北方的农耕自然条件急剧恶化

C水利工程分布反映了经济格局变化D.唐朝中后期中央对地方的管控失效

5．“折变”是宋代政府将税法规定的征收内容改为征收其他财物的制度。宋朝的夏税名义上以钱计征，政府实际征收时却常历经多次财物折换。据载，西蜀初税钱300，经折变后百姓需输纳20000余钱；其他地区亦存在“绢较之钱，钱倍于绢；以钱麦较之，麦倍于钱”的现象。由此可知，折变制度

A.促进宋代商品经济发展B.推动了宋代赋税货币化

C.简化了赋税的征收流程D.意在增加政府财政收入

6．明代思想家王阳明提出：“虽治生亦是讲学中事。但不可以之为首务，徒启营利之心。果能于此处调停得心体无累，虽终日做买卖，不害其为圣为贤。何妨于学？学何贰于治生？”该言论

A.冲击了义利对立的传统认知B.提出了工商皆为本业的主张

C.突破程朱理学对人性的束缚D.否定传统重农抑商经济政策

7．下图是1861-1889年中国关税占财政收入比重的变化柱状图，其呈现的持续上升趋势反映了这一时期

A.中国的民族资本主义迅速发展B.清朝的关税自主权得到了强化

C.列强放松了对中国的经济侵略D.中国与世界市场联系日益密切

8．民国时期，地方历史、地理、社会情况的地方志编纂仍在持续。但旧志卷首体现尊王之意的“圣制”门被删除，“星占”“象数”等内容多替换为“经纬度”“气候”等科学表述；礼乐、列女等传统门类渐减，同时新增实业、交通、金融、卫生、外交等贴合时代的新生事物。这一变化可以用来说明

A.传统文化在民国时期得到扬弃

B.近代化理念产生广泛社会影响

C.传统地方志的编纂体系被颠覆

D.政府强化了对文化领域的管控

9.1941年陕甘宁边区第二届参议会通过的《施政纲领》规定：“依据民族平等原则，实行蒙、回民族与汉族在政治、经济、文化上的平等权利，建立蒙、回民族的自治区，尊重蒙、回民族的宗教信仰与风俗习惯。”这一政策的历史意义在于

A.为新中国民族区域自治制度提供了实践范本

B.标志着首个省级少数民族自治区的正式成立

C.打破日本军队对边区的军事封锁与经济垄断

D.确立了中国共产党工农民主政权的根本性质

10.20世纪50年代，《婚姻法》颁布实施后，某地出现一案例：包办婚姻的刘宗强与陈菊芳经调解无效后离婚。刘宗强对此极为不满，认为法院偏袒“女二流子”.自己落得人财两空，还抱怨“恋爱自由”的宣传，称婚姻法是“整穷人法”“妇女法”。这一现象反映出

A.新中国妇女社会地位已得到极大的提升

B.农村地区的阶级矛盾因法律变革被激化

C.婚姻自由观念已在全