第1讲 中华文明的起源与早期国家 课件-高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

高三历史一轮复习把握方向、认识自己、明确目标历史一轮复习

“高考”考什么、怎么考？——从历史学科评价体系看：国家考试中心提出了“一核四层四翼”。“一核”：考查目的。即“立德树人、服务选才、引导教学”，是对素质教育中高考核心功能的概括。(为什么考)“四层”：考查内容，即“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”，是素质教育目标在高考内容中的提炼。(考什么)“四翼”：考查要求，即“基础性、综合性、应用性、创新性”，是素质教育的评价维度在高考中的体现。(怎么考)高三历史一轮复习·高考研究

是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。时空观念（视角）家国情怀（追求）历史解释（目标）史料实证（方法）唯物史观（理论）历史核心素养“高考”考什么、怎么考？—从学科核心素养来看高三历史一轮复习·高考研究

唯物史观唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。是历史学科的理论保证。是研究历史的主要方法和原理。人类对历史的认识是由表及里逐渐深化的过程，要求学生学会透过历史纷杂的表象认识历史的本质，因此科学的历史观和方法论非常重要。唯物史观使历史学成为一门科学，只有运用唯物史观的立场、观点和方法，