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22.3实际问题与二次函数(第2课时)(教学设计)
1.教学内容
本课时是人教版九年级上册教材第二十二章二次函数,22.3实际问题与二次函数第2课时,内容为用二次函数的最大值(或最小值)来解决实际应用问题利润问题。
内容解析
本节课是在上一节课学习了二次函数实际应用的基础上,进一步研究二次函数在利润问题中的实际应用,学生在学习了二次函数的图象和性质的基础上,借助二次函数的最大(小)值去解决实际中的利润问题。二次函数是描述现实世界变量之间关系中重要的数学模型,其实际应用充分体现了新课标中的“三会”,反映了其一致性、阶段性和整体性的特征。又为高中阶段学习函数知识打下坚实的理论和方法基础,起
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