2025年沪科版信息技术高中选修4第二单元《理解人工智能技术的思想与方法》大单元整体教学设计.docx

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2025-12-06 发布于广东
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2025年沪科版信息技术高中选修4第二单元《理解人工智能技术的思想与方法》大单元整体教学设计.docx

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2025年沪科版信息技术高中选修4第二单元《理解人工智能技术的思想与方法》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦人工智能技术的核心思想与方法，选取智能车应用场景作为载体，将抽象技术具象化。项目三“让智能车能够‘刷脸’开车门”深入图像识别与理解领域，强调特征提取、分类模型及隐私伦理的辩证关系。项目四“让智能车与用户对话”转向语音交互技术，解析声学模型、自然语言处理流程及多模态交互设计，引导学生思考技术如何服务于人性化体验。项目五“让智能车自动规划路径”聚焦智能决策与搜索算法，通过A*算法、启发式策略等实例，揭示算法优化与现实约束的