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九年级英语语态复习讲义

各位同学，大家好！

在英语学习的旅程中，“语态”是我们理解句子结构、准确表达思想的重要一环。它不像时态那样直观地体现在时间上，但却深刻影响着句子的语气和侧重点。今天，我们就一同对英语中的语态进行一次系统的回顾与梳理，希望能帮助大家在考试和实际运用中更加得心应手。

一、语态的核心：主动与被动

英语中，语态（Voice）主要分为两种：主动语态（ActiveVoice）和被动语态（PassiveVoice）。

*主动语态：当句子的主语是动作的执行者（即动作是由主语发出的）时，句子使用主动语态。这是我们最常用的语态，它直接明了地告诉我们“谁做了什么”。

*例如：Shewritesaletter.（她写了一封信。）主语“she”是“write”这个动作的执行者。

*被动语态：当句子的主语是动作的承受者（即动作作用于主语）时，句子使用被动语态。它强调的是“什么被做了”，或者“某事是如何被处理的”。

*例如：Aletteriswrittenbyher.（一封信被她写了。）主语“aletter”是“write”这个动作的承受者。

理解主动与被动的核心区别，是掌握语态的第一步。

二、被动语态的构成：“be+过去分词”的艺术

被动语态的构成相对固定，其基本结构是：

主语+be动词+动词的过去分词(PastPar