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中考二模语文试题（含答案）

2024年漳州市初中毕业班质量检测

语文试题

（全卷共8页，18题；时间120分；满分150分）

友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位、

越界答题！

一、积累与运用2（3分）

“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”班级开展“磨砺身

心，战胜脆皮主题班会活动，请你参与。

【活动一】关注热点，聚焦“脆皮”现象

1.下面是小文同学准备的发言稿，请帮助完善。

最近，“脆皮’一词火出①q（udn）了。“伸个懒腰，脖子

断了刷视频②b（iO）笑，鼻动脉裂了”……学生们受伤经历

（）,令人哭笑不得。青春的颜色（），“脆皮”的③（sh

On）间也花样百出。（）的健康意识和不良的生活习惯，导致不

少学生出现“脆皮”症状。同时，面对沉重的学业压力，使有些学生

不能及时排解并正视负面情绪。长此以往，心理“脆皮”现象也日益

突出。我们不禁要问，青少年到底怎么了？我们该怎样战胜“脆皮”？

（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。

2（）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）

A.匪夷所思五花八门淡漠

B.异想天开五彩斑斓淡漠

C.匪夷所思五彩斑斓淡薄

D.异想天开五花八门淡薄

3（）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的项是（）

A.面对沉重的学业压力，有些学生不能及时排解并正视负面情

绪。

B.面对沉重的学业压力，有些学生不能正视并及时排解负面情

绪。

C.沉重的学业压力，使有些学生不能及时排解并正视负面情绪。

D.沉重的学业压力，有些学生不能正视并及时排解负面情绪。

【活动二】强健身心，治疗“脆皮”症状

2.针对“脆皮”症状，体育教师推荐运动疗法。请补写出其中

空缺部分。

想要治疗“脆皮”症状，不妨积极投身体育活动。在运动中强健

体魄，于锻炼中疗愈心灵。徒步远行，于拐角处发现希望：“山重水

复疑无路，；户外探险，在山水间陶冶身心：“,良多趣

味”；策马奔腾，在驰骋中重燃斗志：“,西北望，射天狼”；扬

帆起航，在波涛中坚定信心:“,”（李白《行路难（其）》）。

“,，爬山登高，于最高处俯视切，满怀雄心壮志。

让我们动起来，在运动中改变，于锻炼中成长。正如孟子言：“所以

动心忍性，_____。”挥别“脆皮”，迎接更好的自己！

【活动三】磨炼意志，摆脱“脆皮”心理

3.针对“脆皮”心理，语文教师开出“信仰”处方，“信仰的力

量”引发同学们的热议。请你结合教材推荐的某部名著，阐释信仰能

使人摆脱“脆皮”心理的理由。

二、阅读6（7分）

（）2（1分）

阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

渔家傲（节选）

宋［］李清照

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,

蓬舟吹取三山去