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第一单元测试卷
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.暑假期间,小明参与社区志愿服务、参观历史博物馆、在家长陪伴下外出旅游。从中我们感受到()
A.社会生活丰富多彩B.个人是社会中的一员
C.参加社会实践比书本知识重要D.个人的生存与发展离不开社会
2.20世纪末,人们主要依靠书信或固定电话联系;如今,智能手机和社交媒体成为主流,实现全球即时通信、视频通话和信息分享。对此,下列理解正确的是()
A.社会生活是不断变化的B.人工智能催生数字鸿沟
C.人们的通信方式单一D.社会生活的影响总是积极的
3.下列是2025年8月的一个周末清晨,某市中心公园的微观镜像。这体现了()
6:30?老年太极队占据东侧草坪,同步练习。
7:00?年轻跑团沿跑道晨练,通过运动APP共享路线。
9:00?亲子家庭在儿童区游玩,家长自发维护设施安全。
19:30?社区文艺团体在露天剧场举办公益演出,观众自由围观。
公共空间共享与冲突
社会生活具有公共性
契约精神与自我约束
社会生活是一成不变
4.我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这揭示了()
A.社会是个人的简单相加B.个人的身份是在社会关系中确定的
C.个人是社会的有机组成部分D.人的成长是不断社会化的过程
5.道德与法治课上,老师对同学们说:“个体并非孤立存在,每个人都置身于自己的‘关系小网’之中。而社会这张恢弘巨网,正是由我们每一个人延伸出的‘小网’紧密联结、无限延展而形成的。”这是在告诉我们()
A.个人是社会的有机组成部分B.每个人都从社会中获得物质支持
C.社会关系不同,身份也相同D.人的身份是在社会关系中确定的
6.我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面有着千丝万缕的联系。每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。这说明()
A.人的生存与发展离不开社会 B.不同的社会角色有不同的责任
C.投身社会实践,就能实现人生价值D.个人要遵守社会规则,维护社会秩序
7.中国载人航天从起步之初就选择了独立自主的发展道路。30多年来,一代代航天人接续奋斗,实现了从无到有,从千年飞天梦圆、到首次太空行走、再到实现空间建站,取得了举世瞩目的辉煌成就。这体现了()
个人的生存和发展离不开社会 B.社会的发展进步离不开个人的努力
C.人的身份是在社会关系中确定的 D.没有社会的滋养就没有个人的成长
8.人的成长离不开社会,下列同学的行为不属于积极融入社会的是()
A.小乐陪爷爷看非遗演出B.小美与同学采摘玫瑰
C.小玉拒绝与他人交往,总是独自在家D.小海周末在科技馆当志愿讲解员
9.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明()
A.我们都能形成正确的价值观 B.个人的成长是不断社会化的过程
C.获取知识是个人成长的唯一途径D.我们的社会生活空间不断扩展
10.父母教导孩子整理房间、洗衣做饭;在图书馆保持安静、排队时遵守“先来后到”;小时候依赖父母做饭,成年后学习为生病的父母熬药、处理家务。这说明在社会生活中()
①我们学习生活技能②我们学习行为规范③我们学习扮演社会角色④个人发展决定社会进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.某社区举办“基层治理‘童’步走”活动,社区青少年积极参与垃圾分类处理,并向居民宣传分类知识。该活动可以引导青少年()
①主动亲近社会②践行劳动精神③参与政治协商④描绘法治蓝图
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅在家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友、奔跑嬉闹的场景己逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议()
①养成健康生活方式和良好的行为习惯②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①②
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