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杭州市重点中学2026届九上化学期中教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是
A.氨分子是不断运动的
B.水分子是不断运动的
C.空气不能使酚酞溶液变红
D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红
2.下列实验操作或设计正确的是()
A.量取8.5mL双氧水
B.检验装置的气密性
C.验证质量守恒定律
D.硬水软化
3.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是()
①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物
②同一种元素的粒子质子数相同,质子数相同的粒子一定属于同种元素
③氢氧化钙溶液能和二氧化碳反应,氢氧化钠溶液也能和二氧化碳反应
④燃烧都伴随着发光、放热的现象,放热现象的变化就是燃烧
⑤收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻
A.②③⑤ B.③⑤ C.①③④ D.③④
4.现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是()
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1
5.图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法中错误的是
A.BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热
B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低
C.DE段气压增大的主要原因是打开止水夹后,烧杯中的水进入集气瓶中,集气瓶内气体体积减小
D.若用木炭代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致
6.下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是
A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫
7.小明在量取液体时,开始采用俯视读数为20mL,倒出一定量液体后又仰视读数为12mL,则该同学倒出的液体的体积为()
A.8mL
B.8mL
C.=8mL
D.无法确定
8.K2FeO4是一种高效净水剂.其中铁元素的化合价是()
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
9.下列变化中,属于化学变化的是()
A.干冰升华 B.纸张燃烧 C.铜丝折弯 D.酒精挥发
10.下列说法中,错误的是()
A.C60可用作超导材料 B.木炭可用作电池电极
C.石墨可用于制铅笔芯 D.金刚石可用于裁割玻璃
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,正、负极中收集到的气体体积比为_____;反应的化方程式为_____;b管产生的气体是_____;
(2)小李同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置,用如图2装置进行过滤,其操作规范的是_____(填标号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于_____(填“硬水”或“软水”)。
③生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(3)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_____,化合物的是_____,氧化物的是_____。(均填容器下的代号)
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。
(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为_______________。
(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为________________________________。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用化学符号表示
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