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第三章儿童发展的基本理论

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童发展的基本理论中，认为儿童是主动的学习者和探索者的理论是？()

A.认知发展理论

B.行为主义发展理论

C.社会文化发展理论

D.生物进化理论

2.在儿童发展的基本理论中，强调遗传和环境因素共同影响儿童发展的理论是？()

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.遗传-环境相互作用论

D.消极影响论

3.儿童发展的基本理论中，认为儿童的发展是一个连续统一体的理论是？()

A.个体发展理论

B.间断发展理论

C.连续发展理论

D.阶段发展理论

4.在儿童发展的基本理论中，认为儿童的发展主要是由内在的成熟机制推动的理论是？()

A.环境影响论

B.成熟论

C.学习论

D.行为主义理论

5.儿童发展的基本理论中，强调社会和文化因素对儿童发展影响的理论是？()

A.行为主义发展理论

B.认知发展理论

C.社会文化发展理论

D.生物进化理论

6.在儿童发展的基本理论中，认为儿童通过同化、顺应和平衡来发展认知的理论是？()

A.行为主义发展理论

B.认知发展理论

C.社会文化发展理论

D.生物进化理论

7.儿童发展的基本理论中，认为儿童的发展是按照固定顺序进行的理论是？()

A.阶段发展理论

B.连续发展理论

C.间断发展理论

D.个体发展理论

8.在儿童发展的基本理论中，强调儿童的发展是一个动态平衡过程的理论是？()

A.稳定发展理论

B.动态平衡理论

C.静态发展理论

D.线性发展理论

9.儿童发展的基本理论中，认为儿童的发展是一个非线性的、非均匀的过程的理论是？()

A.线性发展理论

B.非线性发展理论

C.均衡发展理论

D.阶段发展理论

10.在儿童发展的基本理论中，强调儿童通过模仿和强化来学习的行为主义理论是？()

A.认知发展理论

B.行为主义发展理论

C.社会文化发展理论

D.生物进化理论

二、多选题(共5题)

11.以下哪些理论强调了遗传因素在儿童发展中的作用？()

A.认知发展理论

B.遗传决定论

C.社会文化发展理论

D.环境决定论

12.在儿童发展的基本理论中，以下哪些理论认为儿童的发展是一个连续的过程？()

A.阶段发展理论

B.连续发展理论

C.间断发展理论

D.个体发展理论

13.以下哪些理论关注了社会和文化因素对儿童发展的影响？()

A.行为主义发展理论

B.社会文化发展理论

C.认知发展理论

D.生物进化理论

14.在儿童发展的基本理论中，以下哪些理论强调了儿童在发展过程中的主动性？()

A.行为主义发展理论

B.认知发展理论

C.社会文化发展理论

D.生物进化理论

15.以下哪些理论认为儿童的发展是受到内在成熟机制和外在环境因素共同影响的？()

A.遗传决定论

B.遗传-环境相互作用论

C.环境决定论

D.行为主义发展理论

三、填空题(共5题)

16.儿童发展的基本理论中，认为儿童发展的核心动力是“图式”的理论是__皮亚杰__的理论。

17.在儿童发展的基本理论中，提出“最近发展区”概念，强调教育应该走在儿童发展前面的心理学家是__维果茨基__。

18.儿童发展的基本理论中，认为儿童发展的主要动力是“成熟”的理论是__成熟论__。

19.儿童发展的基本理论中，强调儿童在发展过程中通过“同化”和“顺应”来适应环境变化的理论是__认知发展理论__。

20.在儿童发展的基本理论中，提出“自然成熟”和“社会成熟”两个概念，强调社会文化对儿童发展影响的理论是__社会文化发展理论__。

四、判断题(共5题)

21.儿童发展的基本理论中，行为主义发展理论认为儿童的行为主要受到环境刺激的影响。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展理论认为儿童的认知发展是一个非线性的、非均匀的过程。()

A.正确B.错误

23.维果茨基的社会文化发展理论认为儿童的发展主要受到遗传因素的影响。()

A.正确B.错误

24.儿童发展的基本理论中，阶段发展理论认为儿童的发展是按照固定顺序分阶段的。()

A.正确B.错误

25.认知发展理论认为儿童的认知结构是固定不变的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请