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新教师试用期工作总结与自我评估指南

一、引言

本指南旨在帮助新教师在试用期结束后，系统性地总结工作表现，进行全面自我评估，为后续的职业发展奠定基础。通过客观回顾工作成果，反思不足之处，制定改进计划，新教师能够更好地适应教育教学岗位，提升专业素养。

二、工作总结部分写作指南

1.基本信息

姓名：XXX

入职日期：XXXX年XX月XX日

试用期：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

任教学科：XXX

任教年级：XXX

所在学校：XXX

2.教学工作总结

（1）教学计划完成情况

是否按教学大纲完成本学期/学年教学计划？

教学进度与预设目标的对比分析。

（2）课堂教学实施

采用的教学方法（如：讲授法、讨论法、案例教学等）及其效果。

课堂管理策略及其实施效果。

学生课堂参与度及反馈。

（3）教学资源开发与应用

制作或使用的教学工具（如：PPT、教学视频、实验器材等）。

教学资源创新与优化情况。

（4）教学成绩与效果

期中/期末考试成绩分析。

针对性辅导与学生进步情况。

3.教研工作总结

（1）参与教研活动

参加的校级、区级、市级教研活动记录及收获。

与同事的交流合作情况。

（2）教研成果

发表的论文、制作的课程标准或教案等。

承担的教研项目或课题进展。

4.班主任工作总结（如适用）

（1）班级管理

班级制度建设与执行情况。

学生日常行为规范管理。

（2）学生工作

学生思想动态了解与引导。

班级活动组织情况。

（3）家校沟通

与家长的沟通频率与效果。

家校合作开展的活动。

5.个人成长与能力提升

（1）专业培训参与情况

参加的培训、讲座记录及心得。

（2）教学技能提升

通过实践改进的教学技能（如：提问技巧、班级管理等）。

三、自我评估部分写作指南

1.教学能力评估

评估项目

自评等级（优秀/良好/一般/需改进）

具体表现与说明

教学设计能力

课堂管理能力

语言表达能力

教学资源应用能力

2.教师职业素养评估

评估项目

自评等级

具体表现与说明

专业知识水平

良好师德师风

团队协作能力

沟通协调能力

3.待改进领域及计划

（1）需提升的技能/知识

具体事项1：如课堂突发状况处理能力等

具体事项2：

（2）改进计划

针对事项1的具体改进措施

针对事项2的具体改进措施

4.未来职业发展规划

短期目标（如：一年内掌握XX技能）

长期目标（如：成为一名优秀的教学能手或教研组长）

四、总结与建议部分

工作总结与自我评估的整体印象

对学校、部门或培训的合理化建议

表达对学校培养的感谢与未来工作的展望

签名：

日期：XXXX年XX月XX日

新教师试用期工作总结与自我评估指南（1）

一、引言

为帮助新教师顺利完成试用期工作，全面总结经验、发现不足、明确发展方向，特制定本《新教师试用期工作总结与自我评估指南》。新教师应结合自身实际情况，认真填写工作总结与自我评估内容，为未来的职业发展奠定坚实基础。

二、工作总结

（一）基本信息

姓名：______

学科：______

任教年级/班级：______

试用期时间：______年______月至______年______月

（二）教学工作

教学工作内容

授课科目及课时安排：______

教学计划制定情况：是否按计划完成，具体完成度如何？

教学方法的运用与创新：采用了哪些教学方法（如：合作学习、小组讨论、多媒体资源等），效果如何？

学生学习情况反馈：学生课堂参与度、作业完成情况、学业成绩等。

教学反思

教学中的成功经验：______

教学中的不足之处：______

需改进的具体措施：______

（三）班级管理

班级管理经验

班级日常管理情况：如何维持课堂纪律、组织班级活动等。

与学生的沟通交流：如何了解学生需求、解决学生问题。

班级文化建设：是否参与或主导了班级文化建设活动。

班级管理反思

管理中的成功经验：______

管理中的不足之处：______

需改进的具体措施：______

（四）教研活动

参与教研情况

参与校级/区级教研活动次数及内容。

是否进行公开课、集体备课等活动？具体收获如何？

教研反思

通过教研活动获得的成长：______

需加强的教研能力：______

（五）其他工作

学校安排的其他任务（如：班主任工作、课外辅导等）

完成情况及个人体会。

个人专业发展

参与的培训、学习经历。

自我提升计划（如：考取证书、提升技能等）。

三、自我评估

（一）自我评价

请从以下维度进行自我评估（可填写“优秀”“良好”“一般”“需改进”）：

教学能力：______

班级管理能力：______

沟通协调能力（与同事、学生、家长）：______

教研能力：______

职业素养（责任心、耐心、创新意识）：______

（二）优势与不足

优势：

不足：

（三）改进计划

针对不足