2026届高三化学一轮复习++回归教材,构建“三段四线”模型++工艺流程常见物质的沉淀法除杂课件.pptx

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回归教材,构建“三段四线”模型---工艺流程常见物质的沉淀法除杂

《普通高中化学课程标准》2025年修订版中,对电化学知识的学业要求为:“能解读工艺流程中沉淀除杂的关键步骤,推导相关离子方程式;具备基于溶度积数据判断沉淀能否生成、是否完全的分析能力;可设计或评价简单除杂方案,解决粗盐提纯、工业原料提纯等实际问题。”课标要求通过分析除杂过程中的离子行为,深化宏观现象与微观本质的关联(宏观辨识与微观探析);在方案设计与优化中,培养严谨的逻辑推理和科学探究能力;结合工业废水处理、资源回收等场景,体会化学技术的实际价值,强化社会责任意识

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