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小学五年级小数加减法测试卷

小数的加减法是小学数学学习中的重要基石，它不仅是整数加减法的延伸，更是后续学习小数乘除法、百分数、比例等知识的基础。为了帮助同学们更好地掌握这一知识点，巩固计算技能，提升数学素养，我们精心选编了这份小数加减法测试卷。本卷旨在全面考察同学们对小数加减法算理的理解、计算的准确性、以及运用所学知识解决实际问题的能力。希望同学们能认真对待，沉着冷静，仔细审题，规范作答，争取取得优异的成绩。

一、用心思考，准确填写（每空1分，共20分）

1.计算小数加减法时，要把（）对齐，也就是把（）数位上的数对齐。得数的小数部分末尾有0的，一般要把0（）。

2.3.67与2.43的和是（），差是（）。

3.比5.26多1.8的数是（）；比3.45少0.7的数是（）。

4.一个数是2.8，另一个数是它的1.5倍，这两个数的和是（），差是（）。（提示：先求出另一个数）

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.78+0.65○1.4

5.4-0.8○4.5

3.27+1.43○5

10-2.38○7.62

6.根据2.5+7.5=10写出两道减法算式：（）和（）。

7.一根绳子长10米，第一次用去3.2米，第二次用去2.8米，这根绳子比原来短了（）米。

8.一个加数是4.8，和是8.5，另一个加数是（）。

9.小红买一支钢笔花了7.5元，买一本笔记本花了2.8元，她一共花了（）元，付给售货员10元，应找回（）元。

二、仔细推敲，明辨是非（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.计算小数加减法时，小数点末尾的0可以去掉。（）

2.5.42+3.78=9.20，小数部分末尾的0可以去掉，所以等于9.2。（）

3.整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。（）

4.比3.6少1.2的数是4.8。（）

5.0.7+0.3-0.7+0.3=0（）

三、看清数据，准确计算（共36分）

1.直接写出得数（每题1分，共10分）

0.5+0.3=

1-0.4=

0.78-0.38=

0.67+0.3=

3.4+5.6=

0.65-0.05=

4.5+0.5=

10-3.2=

0.93-0.3=

0.06+0.5=

2.列竖式计算，并验算（每题4分，共20分，其中验算2分）

（1）3.75+2.65=

（2）10.2-8.75=

（3）4.9+12.86=

（4）15-6.38=

（5）0.378+0.522=

3.用你喜欢的方法计算（每题3分，共6分）

（1）15.6+7.89+4.4

（2）19.87-3.6-6.4

四、走进生活，解决问题（每题6分，共24分）

1.一本《童话故事》定价5.8元，一本《动脑筋大王》定价8.7元。小明想买这两本书，他带了15元钱，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？

2.一根铁丝长20米，第一次用去5.8米，第二次用去6.5米，这根铁丝比原来短了多少米？还剩下多少米？

3.妈妈买了一条裤子花了89.5元，买了一件上衣花的钱比裤子多18.6元。妈妈买这套衣服一共花了多少钱？

4.小红的身高是1.35米，她站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.15米。爸爸的身高是多少米？

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参考答案与温馨提示

（注：实际测试时，答案部分可单独提供给老师或家长用于批改。此处为方便同学们自查，简要提示。）

一、用心思考，准确填写

1.小数点，相同，去掉

2.6.1，1.24

3.7.06，2.75

4.7，3.4（提示：另一个数是2.8×1.5=4.2）

5.＞，＞，＜，＝

6.10-2.5=7.5，10-7.5=2.5

7.6

8.3.7

9.10.3，0.3

二、仔细推敲，明辨是非

1.×（提示：是小数末尾的0，不是小数点末尾）

2.√

3.√

4.×

5.×（提示：0.7-0.7=0，0.3+0.3=0.6，结果是0.6）

三、看清数据，准确计算

1.直接写出得数（略，注意小数点对齐和结果化简）

2.列竖式计算，并验算（略，强调竖式书写规范，小数点对齐，验算方法的多样性）

3.用你喜欢的方法计算

（1）15.6+4.4+7.89=20+7.89=27.89（加法交换律）

（2）19.87-（3.6+6.4）=19.87-10=9.8