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二年级奥数知识目录与基础练习题集

亲爱的家长朋友们，可爱的小同学们，大家好！

奥数的世界充满了奇妙与挑战，它不仅能帮助我们巩固课内所学的数学知识，更能像一把钥匙，打开我们思维的大门，让我们变得更爱思考，更会思考。这份《二年级奥数知识目录与基础练习题集》，希望能陪伴小朋友们轻松愉快地迈入奥数的殿堂，逐步感受数学的魅力。我们将从最基础的知识入手，由浅入深，循序渐进，让大家在趣味解题的过程中，不知不觉提升观察能力、分析能力和解决问题的能力。

第一部分：数与运算

数与运算是数学的基石，在奥数中，我们会学习如何更巧妙地与数字打交道。

一、数的认识与规律

这部分主要帮助我们熟悉数字的特性，发现数列中隐藏的小秘密。

知识点1：数数与计数（进阶）

*内容：隔着数（如两个两个数、五个五个数），倒着数，根据规律填数。

*基础练习题：

1.按规律填数：2，4，6，8，（），（）。

2.从56开始，一个一个往后数5个数：（），（），（），（），（）。

3.想一想，括号里应该填几？15，12，9，（），3。

知识点2：数字规律初步

*内容：认识简单的等差数列（相邻两数差不变）、等比数列（相邻两数商不变，二年级以倍数关系为主）、周期数列（几个数重复出现）。

*基础练习题：

1.找出规律，在括号里填上合适的数：3，6，9，12，（），（）。

2.按规律接着画：△○□△○□（）（）（）。

3.下面数列有什么规律？请填出括号里的数：2，4，8，（），32。

知识点3：有趣的数阵（简单填数）

*内容：将数字填入图形（如三角形、十字形）中，使每条线上的数字之和相等（入门级）。

*基础练习题：

1.把1，2，3这三个数填在下面的○里，使每条线上的两个数相加的和都是5。（想象一个简单的三角形或直线图）

2.在○里填上合适的数，使每条线上三个数的和都是10。（假设有一个交叉线，中间有一个共同的数）

二、速算与巧算初步

数学计算不仅要算得对，更要算得快、算得巧！掌握一些小技巧，能让我们的计算变得轻松有趣。

知识点1：凑整法（一位数、两位数）

*内容：利用加法交换律、结合律，把能凑成整十、整百的数先加起来。

*基础练习题：

1.计算：25+18+5=

2.计算：36+27+14=

3.计算：19+29+3=

知识点2：带符号搬家

*内容：在只有加减法的算式中，通过交换数的位置，使计算简便（注意数前面的符号要一起移动）。

*基础练习题：

1.计算：45-18+15=

2.计算：52+27-22=

知识点3：破十法与凑十法复习（为退位进位打基础）

*内容：回顾20以内加减法的核心方法，为更复杂计算做准备。

*基础练习题：

1.计算：13-5=（用破十法说说你是怎么算的）

2.计算：9+6=（用凑十法说说你是怎么算的）

三、简单应用题

数学来源于生活，也应用于生活。通过解决实际问题，我们能感受到数学的实用价值。

知识点1：认识倍

*内容：理解“倍”的含义，知道求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法（口头描述为主）。

*基础练习题：

1.小明有3个苹果，小红的苹果个数是小明的2倍，小红有几个苹果？

2.草地上有4只小鸡，小鸭的只数是小鸡的3倍，小鸭有多少只？

3.妈妈买了8个梨，买的苹果个数是梨的一半，苹果有多少个？（引导理解“一半”即“1倍”关系的特殊情况）

知识点2：多余条件问题

*内容：学会从题目中找出有用的信息，排除掉不需要的“多余条件”。

*基础练习题：

1.学校图书馆里有故事书50本，科技书30本，小明借走了5本故事书，还剩多少本故事书？

2.小红今年8岁，妈妈30岁，爸爸32岁。小红比爸爸小多少岁？

知识点3：和差问题入门（简单直观型）

*内容：已知两个数的和与它们的差，求这两个数（通过画图或实物演示帮助理解，不涉及复杂公式）。

*基础练习题：

1.小明和小红一共有10支铅笔，小明比小红多2支。小明有几支？小红有几支？（可以提示用画图的方法，比如画线段图）

2.一个文具盒和一支钢笔共15元，文具盒比钢笔贵5元。文具盒多少钱？钢笔多少钱？

知识点4：年龄问题初步

*内容：认识到两个人的年龄差是不变的。

*基础练习题：

1.小红今年5岁，妈妈今年30岁。明年妈妈比小红大多少岁？

2.小明今年6岁，爸爸比他大25岁。爸爸今年多少岁？5年后，爸爸多少岁？

第二部分：图形认知

图形是数学的另一种语言，通过观察和操作图形，能培养我们的空间想象能力和