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第二单元第3课+《百人百态》课件-2025-2026学年桂美版初中美术八年级上册.pptxVIP

第二单元第3课+《百人百态》课件-2025-2026学年桂美版初中美术八年级上册.pptx

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    《百人百态》

    教学课件桂美版（新教材）初中美术八年级上册

    同学们好！我们身边每个人都不一样：有的活泼爱笑，有的沉稳安静。今天学《百人百态》，解锁肖像创作密码，学会画出不同人的个性，让画笔“说话”，一起探索吧！

    探索肖像创作密码01肖像创作密码学习《百人百态》，掌握个性描绘，让画笔表达人物特点。02课程目标通过绘画展现不同人的独特性格，提升肖像创作技巧。

    百人百态的“密码”PARTTWO

    肖像造型与个性特征观察观察身边人，辨识圆眼或丹凤，嘴角形态，着装风格，捕捉个性特征。肖像造型要素通过细致观察，记录同桌的眼型、口角与着装，发现独特个性，培养敏锐洞察力。小思考实践

    核心造型要素

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