高中历史大概念教学中的历史知识建构与迁移研究教学研究课题报告.docx

高中历史大概念教学中的历史知识建构与迁移研究教学研究课题报告

目录

一、高中历史大概念教学中的历史知识建构与迁移研究教学研究开题报告

二、高中历史大概念教学中的历史知识建构与迁移研究教学研究中期报告

三、高中历史大概念教学中的历史知识建构与迁移研究教学研究结题报告

四、高中历史大概念教学中的历史知识建构与迁移研究教学研究论文

高中历史大概念教学中的历史知识建构与迁移研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前高中历史教学正经历从知识本位到素养本位的深刻转型，新课标以“唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”五大核心素养为统领，强调通过大概念整合历史知识，引导学生形成对历史的整体认