Unit+6读写课Section+B(1a~2b)课件+2025-2026学年人教版七年级英语上册.pptx

Unit6ADayintheLifeSectionB(1a-2b)Howdifferentarepeople’sdailyroutines?Howdifferentarepeople’sdailyroutines?

学习目标本节课结束时，学生能够：1、通过快速阅读获取文本大意，找出最合适的文章标题。能够根据阅读文本所提供的信息梳理出Timo星期二的日常生活轨迹，并制作成结构化图表。2、能够通过阅读了解芬兰中学生的日常作息，尝试进行跨文化比较，理解他们与我国初中生在课程设置、班級组成、课外活动、早晚作息等多方面的异同。3、能够深入探讨如何充分利用好时间，合理规