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乐高大颗粒风扇课件XX有限公司20XX汇报人：XX

目录01乐高风扇课件概述02乐高风扇的制作步骤03乐高风扇的科学原理04乐高风扇的教育意义05乐高风扇课件的互动环节06乐高风扇课件的拓展应用

乐高风扇课件概述01

课程目标与内容01知识目标了解乐高风扇原理02技能目标搭建并操作乐高风扇03内容概览乐高零件介绍及风扇搭建步骤

适用年龄与对象4-8岁儿童适用年龄乐高兴趣班学员适用对象

课件结构介绍回顾知识点与拓展总结环节搭建步骤与原理主体内容介绍乐高风扇背景引言部分

乐高风扇的制作步骤02

零件准备与分类收集所需乐高零件，如大颗粒积木、轴、扇叶等。零件收集将零件按类型分类摆放，便于后续组装。分类摆放

组装过程详解搭建基座先搭建风扇的稳固基座，确保结构稳定。安装扇叶在基座上安装扇叶组件，注意扇叶的平衡与转动灵活。连接电机将电机与扇叶连接，调试电机驱动，实现风扇旋转功能。

功能演示与操作展示乐高风扇成品，直观感受其结构与设计。组装完成展示详细演示如何启动风扇，调整风速，体现互动乐趣。操作演示

乐高风扇的科学原理03

基础物理知识齿轮传动原理齿轮系结构转换传动轴线，改变转速。涡轮蜗杆原理涡轮旋转驱动扇叶，蜗杆控制摇头。0102

风扇工作原理摇杆控制风扇左右摇头。摇杆结构原理涡轮驱动扇叶，蜗杆控制摇头。涡轮蜗杆驱动

创新思维培养动手实践探索原理理解创新01通过乐高搭建风扇，激发孩子动手实践，培养探索科学的兴趣。02理解风扇原理后，鼓励孩子思考创新，设计不同功能的风扇模型。

乐高风扇的教育意义04

手眼协调能力提升乐高风扇拼装提升孩子手部精细动作与视觉追踪的协调。精准拼装训练通过风扇叶片旋转，增强孩子手眼在动态任务中的协同能力。动态操作体验

科学探索兴趣激发通过搭建乐高风扇，激发孩子对科学原理的兴趣，培养动手实践能力。动手实践学习在搭建过程中，孩子能直观感受风力、齿轮传动等物理原理，增强科学探索欲。探索物理原理

创造力与想象力培养01激发创意搭建乐高风扇搭建中，孩子自由发挥，激发无限创意与想象力。02想象情境游戏通过风扇作品，孩子构想故事情境，增强想象力与表达能力。

乐高风扇课件的互动环节05

互动游戏设计设计搭建风扇的挑战任务，激发孩子创造力与动手能力。搭建挑战通过问答游戏，让孩子在互动中了解风扇原理及乐高知识。风扇知识问答

学习效果评估通过互动环节，收集孩子对乐高风扇搭建的反馈，评估理解程度。互动反馈收集根据孩子在互动环节完成任务的情况，评估学习成效和实践能力。任务完成度

家长与孩子互动建议家长与孩子一起拼搭乐高风扇，增进亲子关系，同时锻炼孩子动手能力。协作拼搭鼓励孩子与家长设计不同造型的风扇，激发孩子创造力，促进家庭互动乐趣。创意比拼

乐高风扇课件的拓展应用06

结合其他学科知识利用风扇运作，讲解风力、转速等物理概念，增强物理学习趣味性。物理原理教学01通过搭建风扇，引导孩子了解工程设计流程，培养创新思维和实践能力。工程设计启蒙02

创新实验与挑战创意搭建实验利用乐高风扇进行创意搭建，探索不同结构对风扇效能的影响。挑战任务设计设计挑战任务，如用乐高风扇驱动小车前行，激发孩子解决问题能力。

社区与学校活动案例01学校科技展利用乐高风扇展示物理原理，增强学生动手能力，丰富学校科技展览内容。02社区亲子活动组织乐高风扇制作亲子活动，增进家庭关系，培养儿童创新思维。

谢谢Thankyou