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小学四年级英语听力练习题合集

小学四年级是英语学习的关键时期，听力作为语言输入的重要途径，其能力的培养对于后续的口语表达、阅读理解乃至写作都有着基石般的作用。本合集旨在为四年级学生提供一套系统、实用且贴近最新教学要求的听力练习题，帮助孩子们在日常练习中提升辨音能力、理解能力和信息抓取能力。家长与老师可根据孩子的具体情况，灵活安排练习。

一、练习前的准备与方法指导

在开始听力练习前，掌握正确的方法至关重要。这不仅能提高练习效率，还能培养良好的听力习惯。

1.营造轻松氛围，培养“磨耳朵”习惯：鼓励孩子在日常生活中多接触英语，如听英文儿歌、看简单的英文动画片段、听课本配套录音等，让孩子在潜移默化中熟悉英语的语音、语调和节奏。

2.选择合适材料，由浅入深：听力材料的难度应循序渐进。初期可选择语速稍慢、词汇简单、内容贴近课本和生活的材料。

3.掌握基本技巧：

*听前预测：在播放录音前，快速浏览题目和选项（如果是选择题），预测录音可能涉及的内容和考点。

*听中抓关键：集中注意力，捕捉与题目相关的关键词、短语和主要信息点，如时间、地点、人物、事件等。对于数字、人名、地名等要特别留意。

*听后核查：听完录音后，根据记忆和笔记（如果允许简单记录）完成题目，并仔细检查答案。对于不确定的题目，若有机会可再听一遍。

二、最新小学四年级英语听力练习题合集

以下练习题涵盖了四年级英语听力常见的题型和考点，注重实用性和趣味性。建议家长/老师在朗读听力材料时，语速适中，发音清晰，每段材料可根据孩子情况朗读1-2遍。

（一）听音选图/选单词(Listenandchoosethepicture/word)

题型说明：此类题型主要考察学生对单词发音、图片与单词对应关系的掌握，以及对简单指令或句子的理解。

练习一：听音选单词(Listenandchoosethecorrectword)

*题目：请选出你所听到的单词。

1.A.catB.capC.cup

2.A.riceB.niceC.ice

3.A.runB.sunC.fun

4.A.bookB.lookC.cook

5.A.threeB.treeC.free

*（家长/老师朗读内容）：

1.cap

2.rice

3.sun

4.look

5.tree

练习二：听音选图片(Listenandchoosetherightpicture)

*题目：（此处应有3-4幅图片，分别标记为A,B,C,D）

例如：

A.（图片：一只猫在追老鼠）

B.（图片：一只狗在啃骨头）

C.（图片：一只鸟在树上唱歌）

D.（图片：一只兔子在吃胡萝卜）

*（家长/老师朗读内容）：Listen,whichanimaliseatingacarrot?(请选择对应的图片D)

*可替换题目示例：

1.Listen,whatistheboydoing?(图片选项：跑步、游泳、读书、唱歌)

2.Listen,whatstheweatherliketoday?(图片选项：晴天、雨天、阴天、下雪)

（二）听音排序/判断正误(Listenandnumber/TrueorFalse)

题型说明：此类题型考察学生对多个句子或事件顺序的理解，以及对语篇细节信息的把握能力。

练习三：听音排序(Listenandnumberthesentences)

*题目：下面有四幅图（或四个句子），请根据你听到的内容给它们标上正确的顺序1,2,3,4。

（假设有四幅描述小明一天活动的图）

A.(图片：小明在吃早餐)

B.(图片：小明在学校上课)

C.(图片：小明早上起床)

D.(图片：小明晚上睡觉)

*（家长/老师朗读内容）：

ThisisXiaomingsday.First,hegetsupinthemorning.Thenhehasbreakfast.Afterthat,hegoestoschoolandhasclasses.Intheevening,hegoestobed.

（正确顺序应为：C,A,B,D）

练习四：听对话判断正误(ListentothedialogueandjudgeTrueorFalse)

*题目：听下面一段对话，判断下列句子是否正确，对的打√，错的打×。

1.Lilyhasanewpencilbox.()