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初中美术课程满意度与学生审美能力提升研究论文

摘要：本文以初中美术课程为研究对象，旨在探讨美术课程满意度与学生审美能力提升之间的关系。通过对我国初中美术教育的现状分析，提出提高美术课程满意度，从而促进学生审美能力提升的策略。本文采用问卷调查、访谈等方法，对一定数量的初中学生进行调查，以期为广大美术教育工作者提供有益的参考。

关键词：初中美术课程；满意度；审美能力；提升策略

一、引言

（一）1.初中美术课程满意度现状分析

随着我国教育改革的不断推进，初中美术教育得到了越来越多的关注。然而，在实际教学过程中，美术课程的满意度并不高。一方面，部分学生对美术课程缺乏兴趣，认为课程内容单一、枯燥，无法满