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初中历史情境教学在提升学生历史思维中的实践探索教学研究课题报告.docx

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    初中历史情境教学在提升学生历史思维中的实践探索教学研究课题报告

    目录

    一、初中历史情境教学在提升学生历史思维中的实践探索教学研究开题报告

    二、初中历史情境教学在提升学生历史思维中的实践探索教学研究中期报告

    三、初中历史情境教学在提升学生历史思维中的实践探索教学研究结题报告

    四、初中历史情境教学在提升学生历史思维中的实践探索教学研究论文

    初中历史情境教学在提升学生历史思维中的实践探索教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在当前教育改革的纵深发展中，历史学科的核心素养培育已成为基础教育的重要议题。《义务教育历史课程标准（2022年版）》明确将“唯物史观”“时空观念”“史料实证”“历史解释”“家国情

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