2025届四川省成都市武侯区初二下学期单元测试卷（二）语文.docxVIP

2025届四川省成都市武侯区初二下学期单元测试卷（二）语文

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)他wǎnrěn地走开了，脸上还带着一丝不yí()。

(2)这座古老的建筑fēngfù()壮丽，令人叹为观止。

(3)在这个jūnyún()的夜晚，他独自一人漫步在林间小道。

(4)面对困难，他hānnài()不前，而是选择了勇敢面对。

2.下列词语中，加点词语使用不正确的一项是（）

A.这次科学展览令人叹为观止，许多展品构思巧妙，别出心裁。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静，最终成功制服了对方。

C.他的解释语焉不详，让人捉摸不透他真正的意图。

D.为了迎接新学期的到来，同学们都喜气洋洋，对未来充满了憧憬。

3.修改下面句子中的语病。

(1)通过这次社区服务活动，使我深刻认识到了助人为乐的重要性。

(2)他的发言内容丰富，逻辑清晰，给所有听众留下了深刻的印象和思考。

4.将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。

(1)这种美，不仅在于形态的优美，更在于内在气质的优雅。

(2)它不是喧嚣的，而是宁静的；不是张扬的，而是内敛的。

(3)画家笔下的少女，正是这种内在与外在之美完美结合的体现。

(4)我们常说，美女是“清水出芙蓉，天然去雕饰”，这种美往往源于内在的品质。

5.古诗文填空。

(1),不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

(2),落花时节又逢君。

(3)《桃花源记》中，描绘桃花林景象的句子是：“,仿佛若有光。”

(4)《陋室铭》中，与“无丝竹之乱耳”意思相近的句子是：“,无案牍之劳形。”

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6-9题。

雨，淅淅沥沥地下着，敲打在窗沿，也敲打在心上。城市里的雨，总是带着一股喧嚣后的宁静。车流声渐渐稀疏，霓虹灯的闪烁也似乎被雨水模糊了轮廓，变得柔和起来。我喜欢在这样的雨夜独处，泡一杯热茶，捧一本书，让思绪随着雨声飘飞。

记忆里的雨，总是与童年有关。记得小时候，雨后初晴的天空会挂起一道绚丽的彩虹，那是孩子们最期待的景象。我们会冲出家门，踩在泥泞的小路上，溅起一片水花，嬉戏玩耍。雨后的空气格外清新，带着泥土和青草的芬芳，深吸一口气，仿佛能洗净所有的烦恼。

如今，身处繁华的都市，雨声依旧，但心中的那份宁静似乎被生活的忙碌所冲淡。偶尔，也会在某个雨夜，想起家乡的点点滴滴，想起那些无忧无虑的时光。雨，就像一面镜子，照出了过去的美好，也映照出现在的无奈。但无论如何，雨总归是美好的，它能洗涤尘埃，也能抚慰心灵。

6.文中画线的句子“城市里的雨，总是带着一股喧嚣后的宁静”在文中有何作用？

7.结合文章内容，简要分析作者在雨夜独处时会做些什么？这样做有什么作用？

8.文章第3段主要运用了什么表达方式？有何作用？

9.“雨，就像一面镜子，照出了过去的美好，也映照出现在的无奈。”这句话蕴含了作者怎样的复杂情感？

（二）阅读下面的说明文，完成第10-12题。

10.这篇说明文的开头部分采用了哪种说明方法？有何作用？

11.根据文章内容，简要概括人工智能研究的几个主要领域。

12.阅读完这篇文章，你对人工智能的发展有什么样的思考或期待？

三、写作

13.阅读下面的文字，按要求写作。

“路”是一个常见的字，它可以指道路、路程，也可以引申为人生、前途、方法等。人生如路，充满了未知与挑战；学习如路，需要我们不断探索与前行；成长如路，需要我们付出努力与汗水。

请以“路”为话题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、积累与运用

1.(1)唯(2)蜚(3)均匀(4)坚

解析思路：第一题考查常用字词拼写和读音，注意“唯唯诺诺”的“唯”；第二题考查形近字辨析，“蜚”意为“飞”；第三题考查成语拼写，“均匀”指分布或分布的情况相同；第四题考查同音字辨析，“坚”意为“坚定”，与“懦”相对。

2.C

解析思路：A项“别出心裁”形容构思、设计等与众不同，使用正确；B项“面不改色”形容在紧急或不寻常的情况下脸色不变，使用正确；C项“语焉不详”指虽然提到了，但说得不详细，此处想表达的是“说话含糊不清”，应用“含糊其辞”；D项“喜气洋洋”形容非常高兴，充满喜悦的神情，使用正确。故选C。

3.(1)删除“通过”或“使”