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2025年中考语文作文素材运用实战技巧专项测试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的材料,根据要求写作。

人生如登山,有人喜欢攀登险峰,挑战极限,体验征服的快感;有人则偏爱漫步山间小径,欣赏沿途风景,享受过程的宁静。不同的选择,带来了不同的体验和收获。

请根据你对上述材料的理解,结合自己的经历或感悟,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。

二、阅读下面的文字,完成后面的题目。

法国思想家帕斯卡尔说:“人是一根会思考的芦苇。”思考,赋予人以审视自身、探究世界、追求智慧的能力。从古至今,无数仁人志士正是凭借着深刻而独立的思考,点亮了人类文明的星空。

请仔细阅读以上文字,说说你对“思考”重要性的理解,并结合具体事例,写一篇不少于600字的文章。

三、阅读下面的材料,按要求完成写作。

一位老木匠即将退休,他决定为雇主再建一扇房门。这扇门是他技艺生涯的绝唱,他打算倾注全部心血。然而,雇主却对他说:“一把普通的斧头就够了。”老木匠沉默片刻,还是答应了。

几天后,门建成了。它不仅异常精美,而且坚固无比,成为镇上最引人注目的门。人们问老木匠为何不用更好的工具,他只是微笑着说:“因为我想,这扇门值得我用最好的工艺来完成。”

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

四、下面是一段关于“坚持”的议论性文字,请将其改写成一篇描写性的短文。

人生之路并非坦途,总会遇到风雨和坎坷。坚持,意味着在困难面前不退缩,在诱惑面前不动摇,一步一个脚印,朝着目标不断迈进。它是一种力量,支撑着人们在逆境中站立;它是一种品质,彰显着人们面对挑战时的从容与坚韧。拥有坚持,就能跨越障碍,抵达成功的彼岸。

五、阅读下面的文字,完成写作任务。

“字”是文化的载体,每一个汉字都蕴含着古人的智慧和对世界的理解。“字”也是沟通的桥梁,好的“字”能传递情感,表达思想,甚至影响人心。在信息爆炸的时代,我们如何对待“字”?我们又该如何运用“字”?

请围绕“字”写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于600字。

试卷答案

一、

参考标题:登山之道,各得其所/勇攀与静赏/人生的选择与体验

解析思路:

1.审题立意:材料核心是“选择”与“体验”。登山有两种方式,对应人生的不同选择和追求。立意应围绕个人选择、生活方式、价值追求展开,可强调顺其自然、享受过程,或强调挑战自我、实现目标,或辩证看待两种选择。

2.选材构思:结合立意选择素材。若强调顺其自然,可写陶渊明归隐田园、梭罗瓦尔登湖的生活;若强调挑战自我,可写运动员训练比赛、科研人员攻克难题的经历;若辩证看待,可写既有人追求事业高峰,也有人享受家庭生活,两者皆有其价值。

3.结构布局:可采用总分总结构。开头点明人生如登山,存在不同选择,引出中心论点。中间段落分别论述不同选择的价值与意义,并结合具体事例进行论证。结尾总结,强调尊重选择,享受过程,或提出个人对人生选择的看法。

4.语言表达:注意语言流畅,逻辑清晰。可适当运用比喻、排比等修辞手法,增强文章感染力。

二、

参考标题:思考,点亮人生/思考的力量/不可没有思考

解析思路:

1.审题立意:材料强调“思考”的重要性,将其比作“会思考的芦苇”,赋予人智慧。立意应突出思考的作用,如帮助认识自我、理解世界、做出判断、推动进步等。

2.选材构思:围绕“思考”的重要性展开。素材可古今中外结合,如孔子的“学而不思则罔”,爱因斯坦的相对论,居里夫人的科学探索,鲁迅的深刻批判,以及日常生活中善于思考解决难题的普通人等。

3.结构布局:可采用层层递进式结构。开头引用帕斯卡尔名言,引出思考的重要性。中间分点论述思考的具体作用:如思考使人明辨是非(举例论证),思考使人获得智慧(举例论证),思考推动社会进步(举例论证)。结尾总结强调,人应成为会思考的芦苇,终身学习,终身思考。

4.语言表达:论证要充分,逻辑性要强。注意句式变化,使用恰当的过渡词句,使文章结构严谨。

三、

参考标题:工艺的价值/尊重专业/绝技的传承

解析思路:

1.审题立意:材料通过老木匠的故事,强调在条件允许或事关重要时,应发挥最高水平,追求极致。立意可围绕“专注”、“敬业”、“追求卓越”、“价值实现”等展开。

2.选材构思:可围绕“精益求精”、“专注成就卓越”等主题选材。如古代工匠巧夺天工的技艺,现代大师对细节的苛求,运动员为夺冠的刻苦训练,艺术家为作品付出的心血等。

3.结构布局:可采用对比式结构。开头叙述老木匠的故事,突出“最好的工具”即“最好的心态和技艺”。中间段落通

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