二年级语文（句子运用）上学期期末测试卷.docVIP

二年级语文（句子运用）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)

w1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天

w2.与“雪白”一词结构相同的是（）

A.火红B.红花C.花红D.红火

w3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“明天是晴天吗”？小明问。

B.“明天是晴天吗？”小明问。

C.明天是晴天吗。小明问？

D.明天是晴天吗？小明问。

w4.下列词语中，与“高兴”意思相近的是（）

A.生气B.开心C.难过D.伤心

w5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.我喜欢吃水果和苹果。

B.他穿着一件红色的上衣，一顶黑色的帽子。

C.我们要爱护花草树木。

D.他经常回忆过去的往事。

w6.下列词语中，不是描写春天的是（）

A.春暖花开B.骄阳似火C.万物复苏D.柳绿花红

第II卷（非选择题共70分）

w7.照样子，写词语。(总共5分)

例：碧绿碧绿的叶子

火红火红的（）金黄金黄的（）雪白雪白的（）

w8.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。(总共10分)

（）（）勃勃（）（）竭力（）（）斑斓

（1）春天到了，大地一片（）的景象。

（2）他为了实现梦想，（）地努力着。

（3）孔雀的羽毛（），非常漂亮。

w9.按要求写句子。(总共15分)

（1）连词成句，并加上标点符号。

小伙伴一同出去几个玩耍开心地

（2）把句子补充完整。

①弯弯的月亮像____________________。

②树上的苹果____________________。

（3）照样子，写句子。

例：他把花瓶打碎了。花瓶被他打碎了。

风把树叶吹落了。____________________

w10.阅读短文，回答问题。(总共20分)

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）短文一共有几句话？(5分)

（2）文中把银杏叶比作什么？把枫叶比作什么？(5分)

（3）文中描写了哪些颜色？(5分)

（4）这段话是围绕哪句话写的？(5分)

w11.写话。(总共20分)

请你写一写自己最喜欢的小动物，要写出它的样子和你喜欢它的原因。

答案：w1.C；w2.A；w3.B；w4.B；w5.C；w6.B；w7.太阳稻田棉花；w8.兴致尽心色彩（1）生机勃勃（2）尽心竭力（3）色彩斑斓；w9.（1）几个小伙伴一同开心地出去玩耍。（2）①弯弯的月亮像一条小船。②树上的苹果像一个个红灯笼。（3）树叶被风吹落了。；w10.（1）6句话。（2）把银杏叶比作小扇子，把枫叶比作邮票。（3）黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白。（4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。；w11.略