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初中师德师风培训课件做新时代四有好老师

第一章师德师风的时代背景与重要性

教师:人类灵魂的工程师光荣使命习近平总书记深刻指出,教师是立教之本、兴教之源,是教育强国建设的基石。广大教师承载着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教师职业的特殊性在于,每一位教师都在用自己的言行举止影响着学生的成长轨迹,在学生心中播撒理想信念的种子。时代责任面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,教师队伍必须担负起培养社会主义建设者和接班人的重要职责。

2025年师德师风建设新要求党的二十大精神引领坚持党对教育事业的全面领导,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四中全会部署要求推进教育治理体系和治理能力现代化,完善师德师风建设长效机制,严格落实新时代教师职业行为十项准则。教育家精神指引大力弘扬教育家精神,引导广大教师以教育家为榜样,树立躬耕教坛、强国有我的志向和抱负,坚守三尺讲台。

师德是教育的根基

师德师风的重要性学生成长的关键因素师德师风直接影响学生的身心健康、道德品质和人格养成。一位品德高尚的教师,能够用自己的人格魅力感染学生,用正确的价值观引导学生,成为学生人生道路上的良师益友和精神导师。学校声誉的重要保障教师队伍的整体师德水平代表着学校的办学品质和育人质量。师德高尚的教师团队能够赢得学生爱戴、家长信任和社会认可,树立良好的学校形象,提升教育教学质量。社会风尚的引领力量

第二章师德师风的核心内容与规范中小学教师职业道德规范是教师从事教育教学工作必须遵循的基本准则,是衡量教师职业行为和道德品质的重要标准。深刻理解和自觉践行这些规范,是每一位教师的职业要求和道德责任。

中小学教师职业道德六大规范01爱国守法,拥护党的领导热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。02敬业奉献,认真履职忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。03热爱学生,尊重人格关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。04教书育人,勇于创新遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。05为人师表,严于律己坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。06终身学习,与时俱进崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

典型师德案例警示警示案例某地一名初中教师长期利用课余时间组织有偿补课,收取高额费用,严重违反教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定。经查实后,该教师被给予降低岗位等级处分,并在全区教育系统内通报批评,引发强烈社会反响。深刻反思师德失范的严重后果:不仅损害了教师个人的职业声誉,更破坏了教师队伍的整体形象,影响了教育的公信力和社会尊师重教氛围。职业操守的底线意识:教师必须清醒认识到师德红线不可触碰,任何利用教师职务之便谋取私利的行为都将受到严肃处理。社会责任的自觉担当:教师职业的特殊性要求每一位从教者都要有更高的道德自律,时刻以学生利益为重,维护教育公平正义。制度约束的重要性:建立健全师德师风监督机制,畅通举报渠道,做到有案必查、违规必究,形成不敢违、不能违、不想违的长效机制。反面案例为我们敲响了警钟,每一位教师都应当以此为戒,坚守职业道德底线,自觉维护教师职业的神圣性和纯洁性。

师德失范,害人害己师德失范行为不仅伤害学生的身心健康,损害教育公平,也会毁掉教师自己的职业生涯和人生前途。我们必须时刻保持警醒,守住师德底线。

第三章新时代教育家精神解读习近平总书记在第三十九个教师节到来之际致信全国优秀教师代表,首次提出并系统阐述了中国特有的教育家精神。这一重要论述为新时代教师队伍建设指明了方向,为广大教师树立了崇高的精神标杆。

教育家精神五大维度心有大我至诚报国坚定理想信念,始终同党和人民站在一起,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,为党育人、为国育才。言为士则行为世范涵养高尚道德情操,以德立身、以德立学、以德施教,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。启智润心因材施教秉持育人智慧,遵循教育规律和学