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高中物理《平抛运动》教学设计教案
一、基本信息
学科：高中物理
年级：高一（必修第二册）
课时：1课时（45分钟）
授课对象：高一学生，已掌握匀速直线运动、匀变速直线运动规律及力的合成与分解知识，具备初步的实验观察和逻辑推理能力。
二、教学目标
1.知识与技能
明确平抛运动的定义，知晓其是匀变速曲线运动。
掌握平抛运动的分解方法，理解水平方向为匀速直线运动、竖直方向为自由落体运动。
能够运用平抛运动规律解决简单的位移、速度问题。
学会利用实验探究平抛运动的规律，提升实验操作与数据处理能力。
2.过程与方法
通过“观察—猜想—实验—验证—推理”的流程，体验平抛运动规律的探究过程，培养科学探究
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