眼睛成像原理与视力矫正方法.pdfVIP

一、眼睛的构造及成像原理

例1、人用眼睛观察一个物体，例如观察一棵树，其光

学原理就像如右图所示的一支蜡烛通过凸透镜成像在

光屏上一样，树就相当于图中的蜡烛，人的眼

睛的角膜、晶状体和玻璃体的共同作用相当于凸透

镜，视网膜就相当于光屏，这棵树在人的眼睛的视

网膜上形成倒立缩小的实像。

解：1）眼睛中的角膜、晶状体和玻璃体的共同作用相当于凸透镜；

2）来自物体的光经角膜、晶状体和玻璃体在视网膜上形成倒立、缩

小的像；

3）视网膜上的视神经细胞把这个信号传给大脑，人就看到了这个

物体，题中的树相当于蜡烛，视网膜相当于光屏。

一、眼睛的构造及成像原理

这一类题的解题思路与方法是：

1首先，眼睛的结构及其成像原理；

2其次，在此基础上，找出题中各部分对光线

的作用，对应到眼睛，回答问题。

例2、某同学在学习“眼睛和眼镜”一节时，制作了一个

眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，如

图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当

于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图表

示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）

B

A、远视眼模型，用凸透镜矫正

B、近视眼模型，用凹透镜矫正

C、近视眼模型，用凸透镜矫正

D、远视眼模型，用凹透镜矫正

解：由图可知，远处来的平行光线会聚在视网膜前，即远处景

物的像只能成在视网膜前，这是近视眼模型，应用凹透镜来矫

正，使远处景物的像能调节到视网膜上。

例3、对于远视眼患者而言，近处物体成像的位置

和应采取的矫正方式是（C）

A、像落在视网膜的前方，需配戴凸透镜

B、像落在视网膜的前方，需配戴凹透镜

C、像落在视网膜的后方，需配戴凸透镜

D、像落在视网膜的后方，需配戴凹透镜

解：远视眼由于眼球前后径过短，晶状体太薄，折光能力太弱，

使近处物体成像在视网膜的后方，在矫正时，可以先让光会聚一

下再通过晶状体，能使光会聚的额透镜为凸透镜。

这一类题的解题思路与方法是：

掌握近视眼、远视眼的成像情况及矫正原理；1

）近视眼的眼球折光能力太强，来自远处景物的

光线会聚在视网膜前方，应戴凹透镜矫正；

2）远视眼的眼球折光能力太弱，来自近处景物的

光线会聚在视网膜后方，应戴凸透镜矫正。

三、眼镜的度数

例4、小红从眼镜店里取回了一个用纸包着四副眼镜片的

塑料袋。里面有刘老师+150度和李老师+300度的镜片，还

有小华-175度和小玲-350度的镜片，回到学校小红打开纸

包，发现四副镜片上都没有标明度数，于是她仔细观察镜

片的厚度和形状，并描述出了四种镜片的截面图，如图所

示，小红利用所学的知识判断出四种镜片分别属于谁的并

送还给了他们。你知道小红是怎样判断的吗？

解：1）凸透镜（远视镜）的度数是正数，因而甲和乙镜片是刘老师

或李老师的。对于远视镜片，度数越大，焦距越小，凸起的程度越

大，所以乙是李老师+300度镜片，甲为刘老师+150度镜片；

2）凹透镜（近视镜）的度数是负数，近视镜片，度数越大，凹的程

度越明显，所以丙是小玲的-350度的镜片，丁是小华-175度的镜片。

三、眼镜的度数

这一类题的解题思路与方法是：

1了解镜片度数：度数=100/f；

2理解度数内涵：眼镜的度数越高，其焦

距越小，透镜的折光本领越强；

3掌握凸透镜和凹透镜对应的度数正负：凸透

镜（远视镜片）度数为“+”；凹透镜（近视镜片）

度数为“-”。在此基础上分析题意，作答。