泉州幼儿师范高等专科学校单招《数学》通关考试题库【有一套】附答案详解.docxVIP

泉州幼儿师范高等专科学校单招《数学》通关考试题库【有一套】附答案详解.docx

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泉州幼儿师范高等专科学校单招《数学》通关考试题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)

1、

A.12

B.8

C.6

D.4

答案:B

解析:

2、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

3、在约束条件如图下,则函数z=2x+y的最小值是()

A.2

B.3

C.4

D.9

答案:B

解析:

4、已知等腰三角形的一边等于3,一边等于6,则它的周长等于()

A.12

B.15

C.12或15

D.15或18

答案:B

解析:这道题考查等腰三角形的性质。等腰三角形两腰长度相等。若腰长为3,底边长为6,不满足三角形两边之和大于第三边。所以腰长只能是6,底边长为3。周长为6+6+3=15。因此答案选B。

5、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

6、4名男生和5名女生,组成班级乒乓球混合双打代表队,不同的组队方法数为()

A.7

B.8

C.16

D.20

答案:D

解析:这道题考查排列组合知识。在乒乓球混合双打组队中,需从4名男生选1名,5名女生选1名。根据排列组合原理,乘法计算可得组队方法数为4×5=20种。选项A、B、C计算结果均不符合,所以答案是D。

7、函数中根号下x+2中,自变量x的取值范围是()

A.x-2

B.x≥-2

C.x≠-2

D.x≤-2

答案:B

解析:这道题考查二次根式中自变量的取值范围。在二次根式中,被开方数须大于等于0。对于根号下x+2,即x+2≥0,解得x≥-2。所以选项B正确,A选项未包含等于-2的情况,C选项不符合要求,D选项方向错误。

8、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

9、如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,那么这个几何体为()

A.三棱锥

B.四棱锥

C.三棱柱

D.四棱柱

答案:A

解析:根据三视图知,该几何体是三棱锥。

四棱锥俯视图是矩形

三棱柱正视图和侧视图是矩形

四棱柱正视图侧视图俯视图皆为矩形

10、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:不限制的。

11、函数f(x)=2x是()

A.奇函数

B.偶函数

C.非奇非偶函数

D.既是奇函数又是偶函数

答案:A

解析:这道题考查函数奇偶性的判断。对于函数f(x)=2x,根据奇函数的定义,f(-x)=-f(x)。f(-x)=-2x,正好等于-f(x)。而偶函数需满足f(-x)=f(x),此函数不满足。所以函数f(x)=2x是奇函数,答案选A。

12、已知⊙O的半径是4,OP=7,则点P与⊙O的位置关系是().

A.点P在圆内

B.点P在圆上

C.点P在圆外

D.不能确定

答案:C

解析:这道题考查点与圆的位置关系。圆的半径为4,点到圆心的距离为7。根据圆的性质,当点到圆心的距离大于圆的半径时,点在圆外。因为7大于4,所以点P在圆外。

13、当5个整数从小到大排列,则中位数是4,如果这5个数的唯一众数是6,则这5个整数可能的最大和是()

A.21

B.22

C.23

D.24

答案:A

解析:这道题考查中位数和众数的概念。中位数是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数。众数是一组数据中出现次数最多的数。5个整数从小到大排列,中位数是4,唯一众数是6,所以这5个数为2、3、4、6、6,它们的和为21,故选A。最大和就是这组数据时的情况。

14、下列图形中,不是中心对称图形的是()

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:中心对称图形是指图形绕中心点旋转180度后与原图形重合的图形。选项B中的三角形图案不具备这种性质,因为它旋转180度后不会与原图形重合。而其他选项A、C、D都具有中心对称的性质。

15、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

16、一条直线和两条异面直线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是().

A.平行

B.相交或异面

C.相交

D.异面

答案:B

解析:这道题考查直线位置关系的知识。在空间几何中,一条直线与两条异面直线中的一条平行,那么它与另一条可能相交,也可能异面。因为异面直线不同在任何

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