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家庭教育与家风建设活动记录样本

一、活动基本信息

*活动名称：“传承优良家风，赋能幸福家庭”主题教育活动

*主办单位/部门：[例如：XX社区居民委员会/XX学校家长委员会/XX公司工会]

*活动日期：[填写具体年、月、日]

*活动时间：[填写具体开始及结束时间，例如：上午9:00-11:30]

*活动地点：[填写具体地点，例如：社区活动中心多功能厅/学校会议室]

*主持人：[填写姓名及职务/身份]

*记录人：[填写姓名及职务/身份]

*参与人员：[填写参与对象，例如：社区内学生家长、在校学生及家长代表、公司员工及家属等；可另附签到表]

*参与人数：[填写具体人数]

二、活动背景与目的

*活动背景：

家庭教育是人生教育的开端，家风是社会风气的重要组成部分。当前，随着社会发展和家庭结构变化，部分家庭在子女教育、代际沟通、价值观塑造等方面面临困惑。为积极响应弘扬中华优秀传统文化、加强家庭家教家风建设的号召，特组织本次活动，旨在引导广大家庭重视家庭教育，传承和弘扬优良家风，营造和谐向上的家庭氛围。

*活动目的：

1.帮助家长更新家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提升家庭教育能力。

2.引导家庭成员认识家风建设的重要性，挖掘、传承和践行家庭中的优良传统和美德。

3.促进家庭成员间的有效沟通与情感交流，增强家庭凝聚力。

4.倡导积极健康的家庭生活方式，以良好家风助力社会文明风尚的形成。

三、活动准备

*方案制定：成立活动筹备小组，明确职责分工，制定详细活动方案，包括活动流程、内容设计、物资准备、人员安排等。

*内容策划：确定活动主题、邀请分享嘉宾（如：教育专家、优秀家长代表、家风传承模范家庭等），准备相关学习资料、PPT课件、视频素材等。

*物资准备：准备场地布置物料（横幅、海报、鲜花等）、学习材料、签到表、笔、饮用水、音响设备、投影设备等。

*人员分工：明确主持人、嘉宾接待、现场引导、设备调试、摄影摄像、记录总结等各环节负责人。

*通知宣传：通过[例如：社区公告栏、微信群、学校通知、公司内网]等渠道发布活动通知，广泛动员目标人群参与。

四、活动实施过程记录

（一）活动导入（[具体时间，例如：9:00-9:15]）

*主持人开场：主持人致欢迎辞，介绍本次活动的背景、目的、主要内容及流程，对各位参与者的到来表示感谢。

*暖场互动/视频观看：[例如：播放一段关于家庭温情或优良家风的短视频，引发共鸣；或进行一个简短的破冰小游戏，活跃现场气氛。]

（二）核心内容环节（[具体时间，例如：9:15-10:45]）

*环节一：专题分享/讲座——《[例如：新时代家风的内涵与实践路径]》

*主讲嘉宾：[姓名及简介，例如：XX教育学院XXX教授/高级家庭教育指导师XXX]

*主要内容概要：

*嘉宾结合古今中外名人轶事及身边鲜活案例，阐述了家风的起源、核心内涵及其在个人成长、家庭幸福、社会和谐中的重要作用。

*重点讲解了新时代背景下，优良家风（如：孝亲敬老、诚实守信、勤俭节约、爱岗敬业、睦邻友好、终身学习等）的具体体现和实践方法。

*强调了家长在家庭教育中的示范引领作用，以及如何通过日常点滴言行塑造良好家风。

*环节二：互动交流与案例研讨——《[例如：我的家风故事/家庭教育困惑大家谈]》

*形式：邀请2-3位优秀家庭代表分享其家风建设的心得体会或感人故事。随后，参与者就自身在家庭教育中遇到的困惑、家风传承的经验等进行自由提问与交流。

*主要内容/亮点记录：

*[记录1-2个有代表性的家风故事或典型困惑及解答。例如：A家庭分享了其“书香传家”的传统，如何通过全家共读、交流心得来营造学习氛围；B家长提出“孩子沉迷电子产品，如何引导”的困惑，嘉宾及其他家长共同给出建议。]

*现场气氛热烈，参与者积极发言，相互启发，形成了良好的互动氛围。

*环节三：家风建设工作坊/体验活动（可选，根据活动时长和形式设计）

*形式：[例如：“我的家风家训”征集与书写；家庭情景模拟（如模拟孩子犯错时的沟通场景）；绘制家庭幸福树等。]

*目的：让参与者通过亲身体验和动手操作，深化对家风建设的理解，并将其具体化、形象化。

（三）活动总结与展望（[具体时间，例如：10:45-11:20]）

*主持人总结：对本次活动的主要内容进行简要回顾，肯定参与者的积极投入和分享。强调家风建设是一个持续的过程，需要家庭成员共同努力，长期践行。

*嘉宾寄语/主办方倡议：[邀请嘉宾或主办方代表对参与者提出期望和倡议，例如：倡议