第7课《创想候车亭》教学设计-岭南美版初中美术七年级上册.docx

第7课《创想候车厅》教学设计

课题

创想候车厅

学科

美术

课型

新授课

教师

谢旭蕊

授课对象

七年级

教材分析

本节课属于第二单元创新新驿站的第二课，主要也是需要学生艺术创新的课程，我们向学生

介绍很多种类的候车亭，了解了候车亭的构成，知道了一个候车亭从构思到投入使用的流程，增加学生知识。同时学生学会自己动手绘画候车享的效果图，并且会分析它的设计理念和创新思路，更有效的促进学生创新想法的出现，符合七年级学生的教学进程。

2022

新课

标要

求

1.善于观察身边的美，了解环境设计的定义，类别、要索和方法，领会“人与自然和谐共

生”的设计原则。

2.学会进行分解赏析供车亭的设计理念，通过向