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双减作业官方解读课件

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目录

双减政策概述

01

作业管理规定

02

课后服务措施

03

监管与执行

04

双减政策影响

05

案例与实践分享

06

双减政策概述

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01

政策出台背景

中小学生作业和校外培训负担重，家长经济精力负担也重。

教育负担过重

01

高教育成本成为年轻群体低生育意愿的考量因素。

教育内卷严重

02

主要内容解读

一二年级不布置书面作业，其他年级控制作业时间。

减轻作业负担

减少校外培训，避免校内减负校外增负。

减轻校外培训

政策目标与意义

01

减轻负担

减轻学生作业及校外培训负担，促进健康成长。

02

提升质量

提升学校教学质量，规范校外培训，办人民满意教育。

作业管理规定

章节副标题

02

作业量控制要求

不布置家庭书面作业

一二年级规定

书面作业限时完成

其他年级要求

作业内容与形式

作业涵盖多学科知识，注重实践与创新。

丰富作业内容

01

包括书面、口头、实践等多种作业形式，满足不同学习需求。

多样作业形式

02

家庭作业指导原则

强调作业设计科学性，提升作业质量和教育效果。

注重质量提升

确保作业量适中，避免学生负担过重。

合理控制总量

课后服务措施

章节副标题

03

课后服务内容

安排教师指导完成作业，对学困生进行课业辅导。

作业辅导答疑

组织科普、文体、艺术等兴趣小组及社团活动。

兴趣拓展活动

服务时间安排

每周5天，每天至少2小时。

课后服务时长

原则上不早于当地正常下班时间。

服务结束时间

服务效果评估

政府为主，家庭分担

经费保障评估

01

校内校外，灵活组合

提供方式评估

02

机构自评，第三方评

质量把控评估

03

监管与执行

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04

监管机制建立

明确监管主体

确立教育等部门为监管主体，明确各自职责。

优化监管手段

利用大数据等技术，构建在线监管平台。

执行力度与措施

小学低年级不布置书面作业，中高年级作业时间限制。

严格控制作业量

优化作业设计，全批全改，严禁家长批改。

加强作业管理

违规处理办法

01

擅自培训处罚

对擅自举办校外培训者，责令停办、退费，并处违法所得1-5倍罚款。

02

提供场所处罚

为违规培训提供场所且拒不改者，予以警告或通报批评。

双减政策影响

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05

对学生的影响

01

学习压力减轻

作业和校外培训减少，学生有更多时间自主学习和兴趣培养。

02

心理健康提升

减轻负担有助于缓解学生焦虑，降低患抑郁症的概率。

对教师的影响

双减政策导致教师工作时间延长，需投入更多时间进行课后辅导。

工作时间延长

政策要求教师提升课堂教学能力，并具备开设多样化课后服务课程的能力。

专业能力要求提升

对家长的影响

双减政策减少校外培训，降低家庭教育支出。

01

经济负担减轻

家长更关注孩子身心健康，注重综合素质培养。

02

教育观念转变

案例与实践分享

章节副标题

06

成功案例分析

运用信息技术，精准识别作业数据，提供个性化解决方案。

江西智慧作业

签订责任书，落实“5+2”模式，丰富课后内容，实现减负增效。

西安课后服务

实践经验交流

分享各地学校作业减负增效的成功案例，探讨作业设计的创新方法。

作业优化案例

介绍家校合作在双减政策下的实践经验，强调家长参与对孩子作业管理的重要性。

家校合作实践

面临挑战与对策

优化课后服务内容，满足学生多样化需求。

课后服务提升

培训机构需依法管控，推动其合规转型。

培训机构转型

部分家长依赖校外补习，需加强政策宣传。

家长观念挑战

谢谢

Thankyou

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