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小班数字认知测试题目与答案解析

一、数字匹配题（共5题，每题2分）

说明：请将数字与对应的数量用线连起来。

1.（2分）将数字“3”与下面的三个苹果连起来。

![三个苹果图示]

（选项：三个苹果、四个苹果、五个苹果）

2.（2分）将数字“5”与下面的五朵小花连起来。

![五朵小花图示]

（选项：五朵小花、四朵小花、六朵小花）

3.（2分）将数字“2”与下面的两个香蕉连起来。

![两个香蕉图示]

（选项：两个香蕉、三个香蕉、一个香蕉）

4.（2分）将数字“4”与下面的四只小兔子连起来。

![四只小兔子图示]

（选项：四只小兔子、三只小兔子、五只小兔子）

5.（2分）将数字“1”与下面的一个气球连起来。

![一个气球图示]

（选项：一个气球、两个气球、三个气球）

二、数字填空题（共5题，每题2分）

说明：请在下面的括号里填入正确的数字。

6.（2分）我有（）个梨，和苹果一样多。

（提示：苹果有3个）

7.（2分）我有（）只小鸟在树上唱歌。

（提示：小鸟有4只）

8.（2分）我有（）块积木，比香蕉少一个。

（提示：香蕉有2个）

9.（2分）我有（）个星星，比小花多两个。

（提示：小花有5朵）

10.（2分）我有（）个玩具车，和兔子一样多。

（提示：兔子有4只）

三、数字排序题（共5题，每题2分）

说明：请将下面的数字按从小到大的顺序排列。

11.（2分）排列：2、5、3、1→（）

（选项：1、2、3、5；2、3、1、5；1、2、5、3）

12.（2分）排列：4、1、3、2→（）

（选项：1、2、3、4；2、3、4、1；1、3、2、4）

13.（2分）排列：5、2、4、3→（）

（选项：2、3、4、5；3、4、2、5；2、4、3、5）

14.（2分）排列：1、4、2、3→（）

（选项：1、2、3、4；4、3、2、1；1、3、2、4）

15.（2分）排列：3、1、5、2→（）

（选项：1、2、3、5；3、1、5、2；1、3、2、5）

四、数字应用题（共5题，每题3分）

说明：请根据题意回答问题。

16.（3分）我有3个苹果，吃掉1个，还剩几个？

（选项：2个；3个；4个）

17.（3分）我有4只小猫，又来了2只，现在一共有几只？

（选项：6只；4只；5只）

18.（3分）我有5个玩具，送给朋友2个，还剩几个？

（选项：3个；5个；4个）

19.（3分）我有2块饼干，和妈妈各吃一块，一共吃了几块？

（选项：4块；2块；3块）

20.（3分）我有1支铅笔，又买了3支，现在一共有几支？

（选项：4支；1支；3支）

答案与解析

一、数字匹配题

1.答案：三个苹果

解析：数字“3”对应三个苹果，其他选项数量不符。

2.答案：五朵小花

解析：数字“5”对应五朵小花，其他选项数量不符。

3.答案：两个香蕉

解析：数字“2”对应两个香蕉，其他选项数量不符。

4.答案：四只小兔子

解析：数字“4”对应四只小兔子，其他选项数量不符。

5.答案：一个气球

解析：数字“1”对应一个气球，其他选项数量不符。

二、数字填空题

6.答案：3

解析：苹果有3个，梨和苹果数量一样多。

7.答案：4

解析：小鸟有4只，填入“4”使句子完整。

8.答案：1

解析：香蕉有2个，比香蕉少一个即1个。

9.答案：7

解析：小花有5朵，比小花多两个即7个。

10.答案：4

解析：兔子有4只，玩具车和兔子数量一样多。

三、数字排序题

11.答案：1、2、3、5

解析：按从小到大的顺序排列。

12.答案：1、2、3、4

解析：按从小到大的顺序排列。

13.答案：2、3、4、5

解析：按从小到大的顺序排列。

14.答案：1、2、3、4

解析：按从小到大的顺序排列。

15.答案：1、2、3、5

解析：按从小到大的顺序排列。

四、数字应用题

16.答案：2个

解析：3个苹果吃掉1个，还剩2个。

17.答案：6只

解析：4只小猫加上2只，一共6只。

18.答案：3个

解析：5个玩具送给朋友2个，还剩3个。

19.答案：4块

解析：每人吃一块，共2人，一共吃了4块。

20.答案：4支

解析：1支铅笔加上3支，一共4支。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！