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2中国的气候 两课时 六字教学法公开课一等奖创新教学设计（表格式）2025-2026湘教版地理八年级上册.docxVIP

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  • 2025-12-06 发布于陕西
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2中国的气候 两课时 六字教学法公开课一等奖创新教学设计（表格式）2025-2026湘教版地理八年级上册.docx

    2中国的气候两课时六字教学法公开课一等奖创新教学设计（表格式）2025-2026湘教版地理八年级上册

    湘教版(2024)八年级地理上册

    第二章第二节《中国的气候》教学设计(教案)

    基于核心素养+六字教学法设计

    本节内容需要2课时本学期累计课时总第

    课时

    主备教师小组教师

    上课教师上课时间20年月日星期

    本节课题第二章第二节中国的气候

    核心素养目标

    1.区域认知：通过阅读中国气温、降水和气候类型分布图，能够描述我国气候的主要特征，认识我国气候的地区差异。

    2.综合思维

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