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主讲人:一年级下册第六单元
数学知识点总结
CONTENTS目录01单元知识点概述02具体知识点讲解03知识点的应用04练习与巩固05总结与展望
单元知识点概述01
单元知识框架一年级下册会认识长方形、正方形等图形,如窗户多是长方形。图形的认识学习元、角、分的换算,像1元等于10角在买文具时常用。人民币的换算掌握两位数加减一位数,如32+5可解决分糖果问题。100以内加减法
学习目标能将数学知识用于生活,像买文具算总价的问题。理解数学应用场景学生要学会100以内加减法的准确运算,如32+15等。掌握基本运算方法通过数学题分析推理,如找规律填数字来锻炼思维。提升逻辑思维能力
具体知识点讲解02
知识点一:加法运算如23+4,个位相加不满十,直接相加得27。不进位加法像28+5,个位相加满十向十位进一,结果是33。进位加法
知识点二:减法运算像23-8,个位不够减从十位借1,变成13-8=5。退位减法如30-5-10,按从左到右顺序依次计算,结果是15。连减运算如35-20=15,直接十位相减,个位不变,计算简单。不退位减法
知识点的应用03
解决实际问题买文具花15元,付20元,需找零5元,体现减法应用。购物找零问题排队位置问题小朋友排队,小明前面3人后面4人,共8人,用加法解决。时间计算问题上午9点开始活动,持续2小时,11点结束,用加法算时间。
练习与巩固04
基础练习题像把2、5、3按从小到大排序,强化数字顺序概念。数字排序题如3+5、9-4这类简单加减法,巩固运算能力。加减法运算题给出圆形、三角形等图形让孩子辨认,加深图形认知。图形识别题
综合练习题01基础运算题像3+5、9-2这类简单加减法,巩固基本运算能力。02图形识别题给出圆形、三角形等图形,让学生准确识别并说出名称。03应用题解答如小明有5颗糖,又得到3颗,问共有几颗糖。
总结与展望05
单元知识总结加减法运算01一年级下册学会100以内加减法,如32+15、56-23等运算。图形认识02认识长方形、正方形等图形,能在生活中辨别,如窗户是长方形。人民币换算03掌握元、角、分换算,像1元=10角,买东西时会计算。
后续学习建议整理错题定期复习,避免再次出错。建立错题本如完成教材外的数学趣味题,提升解题能力。多做拓展练习参加数学竞赛或小组活动,增强学习兴趣。参与数学活动
参考资料(一)
比较长短01
比较长短根据曲线的明显段落,估算曲线的长度。曲线的长短比较时间的比较通过直尺测量线段的长度,进行一一比较。直线的长短比较010203比较对象测量工具操作步骤直线长度直尺沿直线测量曲线长度估计分段估算时间比较时间表记录时间
认识记录位的“十”和“百”02
认识记录位的“十”和“百”百的认识十的认识10个一组的物品排列,理解“十”的概念。数数量表示十10的计量十个10*个数百100的计量一百个100*个数
统计数据03
统计数据给出一组物品并计数,记录数量的多少。统计物品数量制作统计表物品数量铅笔5尺子12书本8文具总25
参考资料(二)
数位顺序表01
数位顺序表1.数级和数位2.数的组成每个数都可以用不同的计数单位表示,例如,1234可以表示为:●1个千+2个百+3个十+4个一数级位值数位计数单位万级万位千位万百位千十位百个位十个级千位百百位十十位个
数的读写02
数的读写0201●从高位到低位写数。●每个数位上的数字按照其位值填
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