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第三章植物激素调整;第1节植物生长素发觉;一、植物激素概念;练习1.以下关于植物激素相关说法,不正确是()(双选)。
A.植物激素与动物激素一样,也含有微量和高效特点
B.植物激素不是细胞内结构物质,也不是能源物质
C.植物生命活动都是在植物激素调整下进行
D.植物激素直接参加细胞内代谢活动;二、设计试验,进行探究:达尔文试验;试验分析;二、设计试验,进行探究:达尔文试验;自变量:
因变量:
结论:;总结上述二个试验,达尔文提出:;证实:;由詹森和拜尔试验,能够得出什么结论?;三、继续试验,进行探究:温特试验;自变量:
因变量:
结论:;练习2.某同学用青菜幼苗进行了四项试验,以下列图所表示。以下说法不正确是()(双选)。;四、植物向光性解释;练习3、(北京卷)相关生物体对刺激做出反应表述,错误是()。
A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→去除病毒
B.外界温度降低→哺乳动物体温调整中枢兴奋→体温稳定
C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲;答案:C;例5、从下列图所表示试验中,能够直接得出结论是()。;阅读创新设计:P173~174考点1
一、燕麦胚芽鞘系列试验分析
二、植物向性运动原因分析;影响生长素分布原因;例6、下列图表示一项生长素研究试验,以下关于试验结果叙述中,正确是()。;五、生长素产生、运输和分布;生长素极性运输:;完成创新设计:P179考向1第1题;第2节生长素生理作用;生长素促进生长,从而促进植物生长。;生长素浓度与生长素生理作用关系:;器官种类与生长素生理作用关系:;产生生长素向下运输,枝条上部侧芽生长素浓度较。因为侧芽对生长素浓度比较敏感,所以它发育受到
,植株因而表现出顶端优势。去掉后,侧芽生长素起源暂时受阻,浓度,于是抑制被解除,侧芽萌动、加紧生长。;背地一侧生长素少
(A、C);;练习1、能全方面表达生长素生理作用两重性实例是.
A.顶端优势B.茎向光性
C.茎背地性D.根向地性
E.田间除杂草
;练习2、(年上海卷)右图表示不一样浓度生长素对芽生长影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽侧芽所含生长素浓度依次分别为()。
A.a和bB.b和a
C.b和cD.c和b;练习3、如图表示生长素浓度对根生长发育影响曲线,以下叙述正确是()。
A.b、c点对应均是促进根生长浓度
B.a点是促进根生长浓度
C.e点对应是促进根生长浓度
D.a、d点所表示生长素浓度是相同;练习4、(年海南卷)当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势其主要原因是()。
A.侧芽附近生长素浓度过高,其生长受抑制
B.侧芽附近生长素浓度较低,其生长受抑制
C.顶芽附近脱落酸浓度较高,其生长被促进
D.侧芽附近细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制;“适宜浓度”、“一定浓度”莫忘记
案例:怎样除去单子叶作物农田中双子叶杂草?
正确答案:在单子叶作物农田中喷洒适宜浓度生长素类似物能够除去双子叶杂草。
错误答案:在单子叶作物农田中喷洒生长素类似物除去双子叶杂草。
分析:利用生长素(或生长素类似物)来促进生根、除草、生产无子果实时,生长素前面不要忘记加上“适宜浓度”、“一定浓度”等字眼,因为生长素浓度不一样,所起作用也不一样。;1、促进扦插枝条生根;答案:B;练习6.辣椒在盛花期遭遇连续暴雨,正常受粉受到影响,为预防减产,菜农采取了喷洒一定浓度植物激素类似物溶液办法。他们最可能使用了哪种激素类似物()。
A.生长素B.赤霉素
C.细胞分裂素D.乙烯;练习7.(08年江苏卷)以下关于植物生长素生理作用叙述中,正确是()。
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素极性运输与光照方向无关
C.草莓果实自然生长过程与生长素无关而与乙烯相关
D.温特试验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块方式是主动运输 ;试验原理:植物插条经生长素类似物处理后,对植物插条生根情况有很大影响,而且用不一样浓度、不一样时间处理其影响程度亦不一样。其影响存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条生根数量最多,生长最快。;科学设计试验;设置空白对照(清水);
设置浓度不一样几个试验组之间进行相互对照
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