5.4.1 一次函数的图象(教学课件)-2025-2026学年八年级数学上册(浙教版2024).pptx

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5.4.1一次函数的图象第5章一次函数浙教版2024·八年级上册

章节导读

学习目标理解一次函数图象的本质特征明确一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,掌握正比例函数(b=0)图象过原点的特殊性质;熟练掌握“两点法”画一次函数图象的步骤能根据函数表达式快速找出两个特殊点(如与坐标轴的交点、整数坐标点),规范画出一次函数图象;能结合实际问题的图象分析横纵坐标的实际意义,k和b的实际含义(如速度、单价、初始值),解决简单的实际应用问题。

课堂导入根据甲、乙两人赛跑路程s与时间t的函数图象,你能获取哪些信息?同桌相互交流一下,总结出图象所表达的信息

新知探究在同一

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