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第一章逆反心理的界定与现状;01;逆反心理的定义与表现;逆反心理的现状数据分析;逆反心理与其他心理现象的辨析;第一章小结;02;逆反心理的历史文化溯源;社会转型期的特殊诱因;家庭教育模式的代际比较;第二章小结;03;认知发展的阶段性特征;情绪调节能力的滞后性;第三章小结;04;家庭沟通模式的作用机制;教养方式的效果实证分析;家庭资源与冲突缓冲机制;第四章小结;05;教育理念的代际冲突;同伴群体的参照效应;教师行为与校园环境的相互作用;第五章小结;06;家庭教育的升级路径;学校干预的实施框架;多元支持系统的整合方案;第六章总结与展望;青少年逆反心理是一个复杂的问题，需要家长、学校和社会共同努力。通过科学的教育引导策略，可以帮助青少年顺利度过这一阶段，健康成长。
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