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乐高9686电风扇课件

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目录

课件概述

01

科学原理

03

拓展活动

05

组装指南

02

教学应用

04

评估与反馈

06

课件概述

01

乐高9686简介

培养逻辑思维、空间想象及动手实践能力。

教育价值

包含电机、齿轮等零件，适合搭建复杂机械模型。

套件构成

电风扇模型介绍

介绍乐高9686套件如何组装成电风扇。

模型构造原理

展示如何通过模型讲解机械原理及能源转换知识。

互动教学点

课件使用目的

帮助教师讲解乐高9686电风扇搭建原理。

教学辅助

通过互动课件，激发学生对乐高搭建和科学原理的兴趣。

激发兴趣

组装指南

02

零件清单

包括主电机及连接件

电机组件

含扇叶及固定架

扇叶组件

提供电力驱动的组件

电源模块

组装步骤

搭建基座

先组装风扇基座，确保稳固。

安装扇叶

将扇叶与电机连接，并固定到基座上。

电路连接

根据说明书，连接电机与电池盒，测试风扇运转。

注意事项

02

01

组装前确认零件齐全无损。

零件检查

步骤顺序

使用工具时注意安全，避免伤害。

安全操作

严格按照指南步骤，避免错装漏装。

03

科学原理

03

电风扇工作原理

电机转动驱动扇叶，产生风力。

电机驱动原理

大齿轮带小齿轮，实现二级加速。

齿轮加速结构

电机运作机制

电机驱动扇叶旋转，产生气流。

电机工作原理

齿轮组实现速度转换，斜面齿垂直传动。

传动原理

能量转换概念

手摇/压驱动风扇，展示机械能到风能的转换。

机械能转换

利用齿轮组加速，理解能量传递与转换效率。

齿轮加速原理

教学应用

04

教学目标

了解乐高9686套件，掌握电风扇搭建技巧。

知识掌握

通过实践，提高动手能力和创新思维。

技能提升

活动设计

设计动手组装风扇活动，提升孩子动手能力和团队协作能力。

动手组装环节

01

通过互动问答，讲解风扇工作原理，增强孩子对物理知识的兴趣。

原理讲解互动

02

学生互动方式

学生分组合作，共同设计并搭建电风扇模型，增强团队协作能力。

小组协作搭建

通过提问引导学生思考电风扇原理，激发讨论，加深理解。

问题引导讨论

拓展活动

05

创新设计挑战

鼓励孩子设计独特风扇，激发创新思维。

限定材料，挑战孩子如何高效利用搭建风扇。

创意风扇设计

材料利用挑战

科学实验拓展

01

风力实验

利用乐高9686电风扇，设计实验探究风力大小与扇叶转速的关系。

02

空气流动

通过搭建模型，观察空气流动路径，理解电风扇工作原理。

技术应用讨论

讨论如何用乐高9686实现电风扇的创意变形或附加功能。

创意搭建

01

分析电风扇工作原理，探讨乐高积木如何模拟这些机械原理。

原理探讨

02

评估与反馈

06

学习效果评估

通过搭建电风扇实操，评估学生动手能力与创造力。

实操表现

测试学生对乐高9686套件及电风扇原理的理解程度。

知识掌握

学生反馈收集

通过课堂观察记录学生操作乐高9686电风扇的过程，收集直接反馈。

课堂观察

设计问卷了解学生对乐高9686电风扇搭建过程的兴趣点与难点。

问卷调查

教学改进意见

01

增强互动性

增加课堂互动环节，让学生更多参与搭建和调试风扇过程。

02

实操指导强化

加强实操指导，确保每位学生都能掌握乐高9686电风扇搭建技巧。

谢谢

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