2026届山东省潍坊联考九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

2026届山东省潍坊联考九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

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2026届山东省潍坊联考九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.为使河水变为饮用水,用铁酸钠()处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是()

A. B. C. D.

2.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是()

A.组成CO和CO2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

B.煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害

C.同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价

D.一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性

3.类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中正确的是()

①碱的水溶液呈碱性,所以碱都能使无色酚酞试液变红色

②氧化物中含有氧元素,所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质一定是氧化物

③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

④因为烧碱具有吸水性,所以可以用烧碱干燥NH3

A.只有④ B.②④ C.①③ D.①②③④

4.下列有关广告词说法正确的是

A.某美容仪广告词——我们能将水分子变小

B.某食品广告词——纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂

C.某化妆品广告词——我们专注自然护肤,不含任何化学成分

D.某矿泉水广告词——呈弱碱性,含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素

5.用分子观点解释右图漫画中小女孩的话,正确的是

A.分子在不断运动 B.分子间有间隔

C.分子体积小 D.分子质量小

6.以下物质由原子直接构成的是

A.铜 B.氯化钠 C.二氧化碳 D.氧气

7.通过下列图示实验得出的结论中不正确的是

选项

A

B

C

D

实验

过程

实验

结论

既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

说明分子在不断运动

说明水是由氢元素和氧元素组成的

A.A B.B C.C D.D

8.下列关于碳和碳的氧化物的说法,不正确的是

A.CO和CO2化学性质不同的原因是分子的构成不同

B.CO2含量过多会引起温室效应,是一种空气污染物

C.CO有毒,它极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧

D.金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同

9.下列实验方案中不正确的是()

A.除去CO2气体中的少量CO,可以用点燃的方法来完成

B.区别铁粉和木炭粉,可分别用磁铁吸引,能被吸引的为铁粉

C.用黄铜片在铜片上刻划,铜片上有划痕,则黄铜的硬度比铜的大

D.鉴别食盐水和蒸馏水,可分别取少量加热蒸干,有固体存在的为食盐水

10.一定质量的KCIO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,如图所示,纵坐标(y)表示的是

A.生成O2的质量

B.固体中氧元素的质量

C.固体中MnO2的质量

D.固体中钾元素的质量分数

11.下列反应属于化合反应的是()

A.二氧化碳+水→碳酸

B.碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳

C.水氢气+氧气

D.石蜡+氧气二氧化碳+水

12.现有甲、乙、丙、丁四种金属,将它们分别投入盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气泡;将丁投入丙的硝酸盐溶液中,有金属丙析出,将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是

A.丁>丙>甲>乙 B.乙>甲>丙>丁 C.丙>丁>甲>乙 D.丁>丙>乙>甲

13.“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是()

A.单质:金刚石、液氧、氧化铁

B.氧化物:水、二氧化碳、氧化铁

C.碱:氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙

D.化合物:天然气、氯化钠、硫酸铜

14.2018年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。下列图标与安全警示无关的是

A. B. C. D.

15.下列容器中所盛的物质是单质的是()

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.根据下列实验装置及相关知识,回答问题:

(1)上图中提供热源的仪器名称为_____。

(2)用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置是_____(填字母),该反应的原理为_____(用化学方程式表示)。反应一段时间后,发现产生氧气的速率明显减慢,为了较快收集到需要的氧气,可尝试采取的

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