东师考研汉硕真题及答案2025.docVIP

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东师考研汉硕真题及答案2025

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.汉字“水”的造字方法是(B)

A.指事

B.象形

C.会意

D.形声

2.下列哪个不是现代汉语的词类?(C)

A.名词

B.动词

C.音节

D.形容词

3.“不亦乐乎”中的“亦”字读音是(A)

A.yì

B.yè

C.jì

D.lì

4.汉语中的“的”字在句子中通常起到的作用是(D)

A.助词

B.介词

C.连词

D.结构助词

5.下列哪个句子是主动句?(A)

A.他读书

B.读书是他

C.被他读书

D.读书被他

6.“美丽”这个词的词性是(B)

A.副词

B.形容词

C.动词

D.名词

7.汉语中的“了”字有多种用法,下列哪种用法表示动作完成?(A)

A.他吃了饭

B.他来了

C.他好多了

D.他来了

8.下列哪个不是汉语的语法单位?(C)

A.字

B.词

C.句子成分

D.语素

9.“非常高兴”中的“非常”是(B)

A.助词

B.副词

C.介词

D.连词

10.汉语中的“把”字句结构是(D)

A.主语+把+宾语+谓语

B.主语+谓语+把+宾语

C.把+主语+谓语+宾语

D.主语+把+宾语+谓语

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.汉字的造字方法包括(ABCD)

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

2.下列哪些是现代汉语的词类?(ABCD)

A.名词

B.动词

C.形容词

D.副词

3.“的”字在汉语中的作用包括(ABCD)

A.修饰名词

B.连接句子成分

C.表示所属关系

D.作为结构助词

4.下列哪些句子是被动句?(BCD)

A.他读书

B.读书被他

C.被他读书

D.读书是被他

5.汉语中的“了”字有多种用法,包括(ABCD)

A.表示动作完成

B.表示状态变化

C.表示动作开始

D.表示语气

6.下列哪些是汉语的语法单位?(ABCD)

A.字

B.词

C.语素

D.句子成分

7.“非常高兴”这个词组中,“非常”的作用是(AB)

A.修饰形容词

B.加强语气

C.连接句子

D.表示所属关系

8.汉语中的“把”字句结构特点包括(ABD)

A.强调宾语

B.改变句子语序

C.表示被动

D.突出动作

9.下列哪些是汉语中的虚词?(ABCD)

A.的

B.了

C.把

D.和

10.汉语中的词类转换包括(ABCD)

A.名词作动词

B.动词作名词

C.形容词作副词

D.副词作形容词

三、判断题(每题2分,共20分)

1.汉字“人”的造字方法是象形。(正确)

2.“的”字在汉语中只能修饰名词。(错误)

3.汉语中的“了”字只能表示动作完成。(错误)

4.汉语中的词类转换是常见的语法现象。(正确)

5.汉语中的“把”字句只能用于主动句。(错误)

6.汉语中的语法单位只有字和词。(错误)

7.“非常高兴”中的“非常”是助词。(错误)

8.汉语中的“把”字句结构是固定的。(错误)

9.汉语中的虚词没有实际意义。(错误)

10.汉语中的词类转换是语法变化的一种形式。(正确)

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述汉字的造字方法及其特点。

汉字的造字方法主要有象形、指事、会意和形声四种。象形是通过图形来表现物体的形状,如“人”、“日”;指事是通过符号来表示抽象的概念,如“上”、“下”;会意是通过两个或多个字的组合来表示新的意义,如“林”、“森”;形声是通过形旁和声旁的组合来表示新的意义,如“河”、“湖”。汉字造字方法的特点是形象直观,便于理解和记忆。

2.简述汉语中的词类及其作用。

汉语中的词类主要包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词等。名词表示人、事物或概念的名称,动词表示动作或状态,形容词表示性质或状态,副词修饰动词、形容词或其他副词,介词表示时间、地点、方式等,连词连接句子成分,助词表示时态、语气等。词类的作用是构成句子,表达意义。

3.简述汉语中的“了”字的多种用法。

汉语中的“了”字有多种用法,包括表示动作完成,如“他吃了饭”;表示状态变化,如“他好多了”;表示动作开始,如“他来了”;表示语气,如“他来了”。不同的用法在不同的语境中表达不同的意义。

4.简述汉语中的“把”字句结构及其特点。

汉语中的“把”字句结构是主语+把+宾语+谓语,如“他把书吃了”。这种结构的特点是强调宾语,改变句子语序,突出动作。通过“把”字句,可以突出动作对宾语的影响,使句子更加生动和具体。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.讨论汉字的演变及其对现代汉语的影响。

汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段。从甲骨文到

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