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《动物游戏之谜》教案设计
设计者：资阳中学屈小林
导语设计：
情景导入
配乐：丹顶鹤的故事。（展示一些动物游戏场景图片）
导语：游戏让我们的童年充满了快乐，试想如果没有游戏，我们童年的回忆是多么的苍白，没有游戏，我们的生活是多么的了无生趣。那动物呢？又是什么样的？今天，我们来共同学习《动物游戏之谜》，一起走进动物王国，揭开了动物日常游戏行为的神秘面纱。去探寻动物游戏的奥秘。
出示学习目标：（请同学提取关键词，明确学习目标）
1．基础知识目标：理清文章思路，体会科普说明文的语言特点。
2．能力培养目标：培养筛选信息，概括叙述的能力。
3．情感培养目标：领悟丰富的人文内涵。
信息筛选
一、
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