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小学美术课程“设计·应用”领域教学资源的开发与利用研究论文

摘要：本文以小学美术课程“设计·应用”领域为研究对象，探讨教学资源的开发与利用策略。通过对现有教学资源的分析，提出针对性的开发与利用方法，以提升小学美术教育的实效性。

关键词：小学美术；设计·应用；教学资源；开发；利用

一、引言与背景

（一）小学美术课程“设计·应用”领域的现实需求

1.美术教育在培养学生审美素养和创新能力方面的关键作用

在当今社会，美术教育不再仅仅是教会学生绘画技能，更关键的是培养他们的审美素养和创新能力。小学美术课程“设计·应用”领域，旨在让学生在动手实践中，体验美的创造过程，提升审美观念。因此，针对这一领域的教