易错02 【成语填空题】积累不丰富 忽略具体语境限制(易错专练)(全国通用)(原卷版)-2026年高考语文二轮复习讲练.pdfVIP

易错02 【成语填空题】积累不丰富 忽略具体语境限制(易错专练)(全国通用)(原卷版)-2026年高考语文二轮复习讲练.pdf

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易错02积累不丰富忽略具体语境限制(成语填空题)

1目录

i第一部分易错点剖析

i

!9易错典题。避错攻略。举一反三

|易错点1成语积累不足或理解不当

!易错点2未结合关键字词准确理解语境

!

|第二部分易错题闯关

01易错点剖析

易错点1成语积累不足或理解不当

Q易错典题

【例1](2024-新高考I卷-改编)阅读下面的文字,完成下面小题。

睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普

节目的人,都已经耳熟能了。实际上,我们所需的睡眠时长是里的,有人不睡够9个小时难以清醒,有

人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能B。因此,能够

保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。

【题目】(T19)请在文中画横线处填入恰当的成语。

【错因分析】考生对义近成语的细微差别辨析不足,导义近混淆和对象误用

A处若填“截然不同等词,虽能体现差异,却丢失了“因人而异所强调的“标准随个体条件变化

的动态逻辑。B处易误选“容光焕发〃等词,它们虽表精神好,但更侧重外在的神采与面色,与“打个盹儿”

迅速恢复内在精力的语境不尽匹配;而“精神抖擞”则精准描述了精神状态的振奋,更为贴切。

因此,解题不能单凭语感,必须紧扣上下文逻辑,精确把握成语的侧重点与适用对象。

Q避错攻略

(一)核心含义,精准把握。避免望文生义或粗略理解。积累成语时,务必查阅权威词典,弄清其核心语

义、侧重点与感情色彩。例如,“精神抖擞“重内在活力,“容光焕发“重外在神采,二者不可等同视之。

(二)辨析对象,警惕误用。许多成语有特定的适用对象和范围。做题时需判断成语是用来形容人、事、

物还是特定场景。如“因人而异”适用于标准、方法等随条件变化的情况,而“截然不同”仅陈述差异结

果。

(三)结合语境,紧扣逻辑。将成语代入原文,审视其与前后文的逻辑关系、程度是否匹配。例如,语境

是“打个盹儿”后的状态,应选程度匹配、侧重精力恢复的“精神抖擞”,而非略显夸张的“神采奕奕”O

(四)积累对比,构建网络。建立个人易错成语库,将有相似之处的成语(如近义词、易混词)进行分组

对比,通过典型例句明晰差异,从而在具体语境中做出最精准的选择。

9举一反三

【类题L1】(2024■河南洛阳■模拟预测)阅读下面的文字,完成小题。

出版界前辈范用先生,曾郑重托人从北京给我带来钱锤书先生的诗集《槐聚诗存》,美国版的,由杨

绛女士亲手钞录,精致典雅。我常常拿出来欣赏,舍不得放下,可以说是①。唯一遗憾的是范先生未能

求得作者和“钞录者”的签名,因为钱先生住院已近半载,而杨先生身体亦不是很好。

钱先生依然卧病在医院,不便打扰。范用先生为我联系上杨绛女士,到底是范先生面子大,一向不大

见客的杨绛,竟表示欢迎我们过去坐坐,真叫我②。

杨绛女士清瘦了些,头发也花白得多,剪得短短的,用一条带齿的细发箍整齐地抿到耳后。我提醒自

己,老太太已是八十四高龄了,然而她的娇小和细细绵绵的语音,仿佛一个好聪敏好水灵的江南女子,款

款行来道来。我③地向她表明来意,她大概感受到了我的这份诚意,便在书桌前坐下、取笔、施墨,在

扉页题了款,又取出两方圆章盖上,是一大一小的“钱锤书”与“杨绛”。盖图章时她还笑笑说:“夫在前,妻

在后。

(成语积累不足易错题)请在文中横线处填入恰当的成语。

【类题1-2](2024-陕西宝鸡-模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。

老年人在互联网上的孤独,正是他们精神文化需求得不到关注的真实写照。城市中①的购物中心以

及让年轻人②的盲盒手办、AR游戏、主题书店、巨幕影院等,着实有“五色令人目盲”之感,但当中又有

多少为老年人提供了休闲娱乐的空间?

当前,电视机是越来越智能化,但电视操作却越来越难。打开智能电视机,老年人会遇到过长的开机

广告、繁多无用的功能、复杂的额外付费等一系列“拦路虎”。不仅如此,与层出不穷的青春题材、少儿题材

影视作品相比,反映老年人生活、传播老年人声音的高质量影视作品可谓旦。所以,一些老人哪怕学会

了开电视,也觉得电视越来越没

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