【小学一年级】小学一年级关于螃蟹的作文.docVIP

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小学一年级关于螃蟹的作文

【本文概要】螃蟹（pángxiè）属软甲纲，十足目，是甲壳类动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。以下是本文整理的《小学一年级关于螃蟹的作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学一年级关于螃蟹的作文我的假期多姿多彩，其中捉螃蟹最让我难忘。

一天，我们去珠海玩，爸爸带我去螃蟹的“军营”，我和爸爸提前准备好用可乐瓶做的一个抓螃蟹的工具，到了地方开始去抓螃蟹了。我目不转睛地盯着一个大螃蟹，把瓶子准备好，然后让它慢慢地爬进去，刚开始它还没有那么听话，老是不进我给它准备好的瓶子，我看了非常着急，干脆用手去拿，谁知道一不小心被它夹到了手，“好痛啊”我尖叫起来，因为我也是第一次抓螃蟹啊，所以一直配合不好，老是抓不着。后来爸爸教了我一些办法，终于成功地抓到了第一只螃蟹，我非常开心。于是用同样的方法抓到了第二只，第三只……快要回去了，我数了下，一共抓了十只螃蟹。

回去的路上我才感觉到手被螃蟹抓的有点痛，因为抓螃蟹的时候太开心了，完全忘记痛了。

【篇二】小学一年级关于螃蟹的作文今天中午，我在校门外的商店里买了两只大螃蟹，我看见他们没有水喝，快死了。就急忙跑回家，拿出一个碗，里面放了一点水。把两只螃蟹放在碗里，有方了几粒大米。只见螃蟹拿大钳子夹住大米放在了嘴里。就这样一口一粒大米。好像在和我说：“我们已经好久没有吃到这么好吃的食物了，谢谢你。”

我碰了一下他们的壳，他好像攻击坏人一样，举起大钳子，夹到我的手指，虽然不怎么疼，我就是不服气，竟然把我的手指夹了，我就拿起筷子碰他的壳，他举起钳子，好像在求饶。

我放了它，我越被它夹，我越是喜欢它。

【篇三】小学一年级关于螃蟹的作文今天，妈妈买了一盒大螃蟹。

一打开盒子，我看见两只大螃蟹被绳子绑住了，它们的背是墨绿色的，上面还有“H”这样的图形呢！

剪开绳子，它马上张开钳子，朝我夹来。仔细一看，啊！两只不一样！原来一只公，一只母。公的钳子上毛多，母的钳子上毛少；公的大，母的小；公的肚皮尖，母的肚皮圆……

开始吃大螃蟹了，大螃蟹已经变成红色，我打开壳，看见大螃蟹里有许多黄，太好了，我最喜欢吃黄了。

大螃蟹真好吃！

【篇四】小学一年级关于螃蟹的作文今天我和妈妈去超市购物，走到水产区，远远就看到两大缸黑呼呼的东西，走过去一瞧，原来是螃蟹，一缸是公蟹，另一缸是母蟹，我被这些张牙舞爪的小动物吸引住了，仔细观察起来。

螃蟹的身体是青灰色的，硬邦邦的，好像穿了一身盔甲。它嘴里不停地吐着泡泡，头顶两只鼓鼓的小眼睛像两颗小玻璃球，它挥舞着一对粗壮的大钳子，大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢！看的我心里直发毛。螃蟹有八只脚，走起路来横着爬行，有点“横行霸道”的样子。这些螃蟹在缸子里乱抓乱挠，有的在挥舞着大钳子打架，还有的在玩“叠罗汉”，仔细一看，原来他们是要叠罗汉逃跑啊，不过刚爬到一半就掉到下来了，真有趣！听说螃蟹肉很美味，可是我从来不吃它，因为看着螃蟹的样子我就没食欲了。

【篇五】小学一年级关于螃蟹的作文星期六，爸爸出差带回几只螃蟹。我进厨房一看，柜子上有一个盆，盆里装着水，里面还有一个袋子，袋子里装着螃蟹。我开心极了，踮起脚尖仔细地观察着：这些螃蟹都是圆肚脐，而且钳子小，应该都是雌蟹。我真想用手摸摸它们！

终于等到了星期天，爸爸开始做螃蟹了。他把螃蟹先放在盐水里，让螃蟹把杂物吐出来，然后再上锅蒸，十五分钟后螃蟹就蒸好了。

开始吃螃蟹了！爸爸给我夹了一只的螃蟹，我用手掰，用嘴咬，可只弄得下来腿和钳子。我一看，妈妈手里的螃蟹肚子已经被撬起来了，露出了蟹黄，淡淡的黄色真是诱人啊！妈妈见我沮丧的样子，赶紧夹给我一块蟹黄。我尝了一口蟹黄，眯着眼睛，露出了开心的笑容，蟹黄的味道真香啊！

吃螃蟹的经历太让人难忘了！

【篇六】小学一年级关于螃蟹的作文星期六，姨爹给我买了许多螃蟹，我高兴极了。

螃蟹可大了，大的有三四两，它穿着黑色的衣服，有八只脚，每一只脚上都长满了锋利的刺，脚前面有两个大夹子，像两只锋鸟的嘴里长满了牙齿。看着就吓人，再加上它身上披着盔甲，显得更威武了，盔甲下面有一双很小很小的褐色的眼睛，像两颗绿豆一样。眼睛两边有两根又细又短的触角。眼睛下面有一个正方形的嘴，而且是分左右的。螃蟹的肚子有的是三角形的，有的是椭圆形的，这是为什么呢？爸爸告诉我：如果螃蟹的肚子是三角形的，就说明这只螃蟹是公的；如果螃蟹的肚子是椭圆的，就说明这只螃蟹是母的，为了不让螃蟹夹人，所以用绳子绑着。