正多边形和圆（第1课时)（导学案）数学人教版九年级上册.docx

24.3正多边形和圆（第1课时)（导学案）（解析版）

1.教学目标

（1）结合生活中的正多边形形状的图案，发现正多边形和圆的关系，发展抽象能力。

（2）结合实例了解多边形、正多边形、圆、扇形。了解正多边形半径和边长，边心距，中心，中心角等概念。会应用正多边形的有关知识解决圆中的计算问题。

（3）学生经历观察、发现、探究等数学活动，感受到数学来源于生活、又服务于生活。

重点:正多边形与圆的相关概念及其之间的运算。

难点:探索正多边形和圆的关系，正多边形半径，中心角、边心距，边长之间的关系。

第一环节自主学习

温故知新：

复习：各个内角相等，各边相等的多边形叫正多边形。

【学法指导】

自研课