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特殊教育中心校园及周边环境综合治理管理制度
总则
为加强特殊教育中心校园及周边环境的综合治理，创造安全、文明、和谐的育人环境，保障师生的人身安全和学校的正常教学秩序，根据国家相关法律法规和政策要求，结合特殊教育中心的实际情况，制定本管理制度。
校园内部环境管理
校园安全管理
1.门禁管理
学校设立严格的门禁制度，配备专业的安保人员。学校大门在正常教学时间保持关闭状态，外来人员进入校园必须进行登记，说明来访事由，出示有效身份证件，并经过学校相关负责人同意后，由安保人员引导进入。严禁无关人员、车辆随意进入校园。
上学、放学时段，安保人员要加强校门周边的巡逻和疏导，确保师生进出校园的安全。同
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