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秋季安全教育课件

第一章

秋季安全事故频发，防范刻不容缓秋季是校园安全事故的高发期，气温变化剧烈导致传染病高发，学生身体适应性下降，校园活动事故风险显著增加。根据2024年秋季全国校园安全事故报告显示,秋季事故率较春季上升15%,这一数据令人警醒。主要风险因素包括：气温骤降导致的感冒和流感传播秋季运动会期间的运动损伤落叶湿滑造成的跌倒事故秋游活动中的交通安全隐患15%事故率上升秋季较春季增幅3倍传染病高峰

安全无小事，防患于未然每一个安全细节都关系到学生的健康成长

秋季安全教育的目标提高安全意识帮助学生树立安全第一的理念，培养自我保护意识，掌握基本的安全防范技能和应急处理能力。预防安全隐患系统学习传染病防控、交通安全、消防安全等知识，有效预防各类安全事故的发生。营造安全环境

第二章秋季传染病防控知识

秋季常见传染病及特点秋季是传染病的高发季节，气温变化频繁，昼夜温差加大，人体免疫力容易下降。校园环境中学生密集接触，为病毒传播创造了有利条件。了解常见传染病的特点是有效预防的第一步。1流行性感冒症状：高热、头痛、全身酸痛、咳嗽传播：飞沫传播，潜伏期1-3天特点：传染性强，易在学生群体中暴发2手足口病症状：手、足、口腔出现疱疹，伴发热传播：接触传播、飞沫传播特点：多见于低年级学生，恢复期约一周3疱疹性咽峡炎症状：咽部疱疹、溃疡，吞咽疼痛传播：飞沫、接触传播特点：起病急，传染性高，易反复

预防措施要点日常防护行为科学穿衣根据天气预报和气温变化及时增减衣物，秋季早晚温差大，建议采用洋葱式穿衣法，方便调节。勤洗手消毒饭前便后、接触公共物品后必须洗手，使用七步洗手法，每次洗手至少20秒。咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻。避免聚集减少去人群密集、空气不流通的公共场所。教室要定时开窗通风，保持空气新鲜。健康生活习惯充足睡眠：小学生每天睡眠10小时，中学生9小时均衡饮食：多吃新鲜蔬菜水果，补充维生素适度运动：每天锻炼1小时，增强体质多喝水：每天饮水1500-2000毫升，保持身体水分按时接种：及时接种流感等疫苗温馨提示：如出现发热、咳嗽等症状，应及时就医，不要带病上学，避免传染他人。

真实案例：某校秋季流感爆发案例回顾2023年10月，某市第三小学在短短一周内，有30%的学生出现发热、咳嗽等流感症状，导致多个班级停课。经调查，疫情源于一名学生感冒后未及时隔离，在教室内打喷嚏时未遮挡，病毒通过飞沫迅速传播。疫情发展过程1第1天首例学生出现症状，未引起重视继续上学2第3天同班5名学生相继发病，病毒开始扩散3第5天全校多个班级出现病例，感染人数激增4第7天启动应急预案，患病学生全部隔离治疗应对措施与效果学校迅速采取行动，对所有教室进行全面消毒，每日测量学生体温，加强通风换气。要求患病学生居家隔离休息，痊愈后凭医生证明方可返校。两周后，疫情得到有效控制。这次事件给我们的教训是：及早发现、及时隔离、彻底消毒是控制传染病的关键。30%最高感染率14天完全控制周期

勤洗手，防病毒正确的洗手方法是预防传染病最简单有效的措施

第三章校园安全防护

防范校园欺凌，营造友爱环境校园欺凌严重影响学生身心健康，破坏校园和谐氛围。每个人都应该成为反欺凌的行动者，用尊重和友爱构建安全的校园环境。不做施暴者不以言语辱骂、嘲笑同学，不以肢体伤害他人，不利用网络传播不实信息攻击同学。尊重每一个人的差异和尊严。不做旁观者发现欺凌行为要勇敢站出来制止，第一时间报告老师和家长。不起哄、不传播欺凌视频，不做冷漠的旁观者。不做受害者遭遇欺凌要及时求助，向老师、家长、学校报告。记录欺凌证据，用法律武器保护自己。要相信，你不是一个人在战斗。如何识别校园欺凌反复的言语嘲讽、辱骂、威胁故意的推搡、殴打、抢夺物品恶意的孤立、排斥、散布谣言强迫做不愿意做的事情网络上的恶意攻击和骚扰建立友爱关系主动关心帮助同学，尊重不同性格、外貌、成绩的同学。学会换位思考，用善意化解矛盾。建立积极向上的班级文化，让每个人都感受到温暖和归属感。

校园意外伤害预防1体育活动安全运动前必须进行充分的热身活动，拉伸肌肉关节，避免运动损伤。按照老师的指导正确使用体育器材，不做危险动作。感觉身体不适要立即停止运动并告知老师。2设施使用安全不攀爬栏杆、围墙、窗台等危险设施。不在楼梯、走廊追逐打闹，上下楼梯靠右行走。发现破损的桌椅、松动的扶手等安全隐患，及时报告老师。3课间活动安全课间休息时间不做危险游戏，不相互推搡。在指定区域活动，不到施工区域或其他禁止进入的场所。雨雪天气特别注意地面湿滑，小心慢行。秋季校园事故高发于体育活动和课间休息时段，遵守校园秩序、注意观察环境、不盲目追逐是预防意外伤害的关键。

校园用电安全用电安全要求禁止私拉乱接不私自拉接电线、插座，不擅自使用大功率电器。教室内的电器设备由老师统一管理使用。安全使用电器不玩弄电