广东省普宁华侨中学2024-2025学年高三下学期第五次模拟（期末）历史试题含解析.docVIP

广东省普宁华侨中学2024-2025学年高三下学期第五次模拟（期末）历史试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．著名学者辜鸿铭说：“咸同年间，粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名曰洋务清火汤，服若干剂未见转机……”。“服若干剂未见转机”是因为此“药方”

A．在政局动荡年代难以发挥作用

B．不符合西学东渐的历史潮流

C．盲目自大以“天朝上国”自居

D．对西方制度文明缺乏认识

2．从1954年开始，国家对职工统一分配的范围逐步扩大，从大学毕业生到中专、技校毕业生，一直到复员退伍军人，都实行统一分配。这是我国当时

A．文化教育改革的需要 B．国家发展战略的需要

C．市场经济体制的需要 D．社会主义改造的需要

3．洋务运动时期，有一类企业是“由官总其大纲，察其利病，而听该商董等自立条议，悦服众商”。采用这种经营管理方式的企业是（）

A．江南制造总局 B．轮船招商局

C．发昌机器厂 D．耶松船厂

4．乾隆五十年以后，《红楼梦》开始流传，此后更有《续红楼梦》《后红楼梦》《红楼幻梦》等近十种《红楼梦》系列书籍被刻印，“曼衍支离，不可究诘”。该现象在一定程度上折射出当时

A．红学流派崛起 B．印刷技术革新 C．市民阶层壮大 D．文学形式单一

5．如表可以用来说明1870年和1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重

英国

美国

德国

法国

俄国

1870年

22%

8%

13%

10%

—

1913年

15%

11%

13%

8%

4%

A．资本主义世界市场开始形成 B．农奴制存在阻碍俄国经济发展

C．英国丧失了贸易上优势地位 D．世界贸易形成多中心发展趋势

6．抗战期间，存在着中国近代史上一次大规模的城市向乡村的文化转移，大批城市知识青年随着八路军和新四军来到乡村，为面向农民的大规模民族主义宣传提供了条件。这表明

A．中国文化重心已转移到乡村

B．农村文化的重塑推动了民族解放

C．知识青年上山下乡蓬勃开展

D．中共已经取得抗战文化的领导权

7．1948年，英国科学家约翰·巴丁、威廉·肖克利和瓦尔特.布拉顿发现用很小的电流和功率就能有效地工作，而且可以将尺寸做得很小，为晶体管的出现奠定了基础。晶体管出现后迅速取代了笨重、昂贵的真空管，这是人类对微观世界认识论的实践。这表明

A．互联网反战开创了信息时代 B．相对论运用推动物质空间重构

C．量子理论运用推动技术进步 D．经典力学有益于现代技术突破

8．“当时，船队返航至佛得角群岛时，发现船上的日期是7月8日星期三，岸上却是7月9日星期四。他们回国向皇帝和教皇汇报，引起了世界的关注和探讨，逐渐揭开了时差之谜。”材料中的“他们”是

A．迪亚士船队

B．达·伽马船队

C．哥伦布船队

D．麦哲伦船队

9．17—18世纪的启蒙运动，引领了“人”和“社会”的双重觉醒。启蒙运动批判封建专制的主要思想武器有

①限制“公权力”②主张“主权在民”

③反对宗教迷信，提倡科学④要求人人自由平等

A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④

10．梁启超倡议“为全体国民写史，写全体国民的历史”，其反映的史观属于

A．英雄史观 B．传统史观 C．新史学观 D．人民史观

11．1924年孙中山在《国民政府建国大纲》中指出：“对于国外侵略强权，政府当抵御之；并同时修改各国条约，以恢复我国际平等，国家独立。”其意在

A．强调反对专制实现共和的迫切性

B．说明暴力推翻北洋军阀的必要性

C．完善旧三民主义的民权主义理论

D．调整革命目标以适应时局的变化

12．1689年，虽然《权利法案》“只是在最低限度上改变了国王的权力，但不能说它只具有最低限度的意义”。这是因为此法案

A．开启了限制王权的历程

B．消除了国王与议会间的矛盾

C．奠定了民主宪政的基础

D．废除了英国的君主制度

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读材料，回答问题：

阅读有关美国政体及评价的材料：

二十七部首,分东西两路,而公举一大酋总摄之……议事听讼,选官聚贤,皆自下始。众可可之，众否否之……三占之二，舍独洵同，即在下预议之人，亦先由公举，可不谓周乎!

——(1842年)魏源《海国图志》

以前曾被(法国)君主体制视作奇闻的美国各项创制，应当成为共和政体的法国的学习对象……美国社会呈现的画面覆有一层民主的外罩，透过这层外罩随时可