高一数学北师大版必修1教学课件第四章12利用二分法求方程的近似解3.pptVIP

§3.1.2用二分法求方程的近似解数学发现之旅从这里开始……

（一）抛砖引玉

232.52.752.625（二）溯本逐源

二分法的定义（二）溯本逐源

0.5所以此函数零点的近似值为:2.5-0.0840.250.1250.06252.750.5122.6250.2150.0662.562523由于|2.5625-2.5|=0.06250.12.52.752.6252.5625初始区间（2，3）且（三）顺藤摸瓜1

（四）瓜熟蒂落

0.5所以此函数零点的近似值为:2.5-0.0840.250.1250.06252.750.5122.6250.2150.0662.5625由于|2.5625-2.5|=0.06250.1初始区间（2，3）且1（五）抽丝剥茧定区间找中点中值计算看两边同号去，异号留零点落在异号间周而复始怎么办?精确度上来判断.

例借助计算器或计算机用二分法求方程2x+3x=7的近似解（精确度0.1）解：原方程即2x+3x-7=0，令f(x)=2x+3x-7，用计算器作出函数f(x)=2x+3x-7的对应值表和图象：2.xlsx012345678f(x)-6-2310214075142273因为f(1)·f(2)0所以f(x)=2x+3x-7在（1，2）内有零点.（六）典例赏析

0.51.50.32840.250.1250.06251.25-0.87161.375-0.28130.02101.43751（六）典例赏析两人合作，相互配合完成下表，通过找出零点的近似值，确定方程的近似解，然后对照屏幕上的答案，组内交流，相互指正.由于所以，原方程的近似解可取为1.4375.

xy0xy00xy0xyADCB因为不满足f(a)?f(b)0！！（七）学以致用

（七）学以致用

（七）学以致用

想一想收获和体会

（八）课堂小结

1、必做题：P91练习第1题P92习题3.1A第1,2题2、选做题：阅读课本P91阅读与思考中外历史上方程的求解经历了哪些过程？结合阅读材料和二分法的学习与应用，你对二分法及对数学有哪些新的认识？（九）课后巩固

谢谢大家!