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高中英语读后续写教学中的问题与对策探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中英语读后续写教学中存在的问题及对策。通过对教学现状的分析,列举了两个主要问题,并针对每个问题提出了相应的解决策略,以期为高中英语教师提供有益的参考。
关键词:高中英语;读后续写;教学问题;对策
一、背景分析
(一)1.高中英语读后续写教学中学生写作能力不足
随着我国教育改革的不断深入,高中英语教学越来越注重学生的实际应用能力。然而,在目前的英语教学中,许多学生在读后续写环节表现出明显的写作能力不足。具体表现为:
(1)词汇量有限。学生在写作过程中,往往因为词汇量不足而无法准确表达自己的观点,导致文章内容单调、乏味。
(2)语法错
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